不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢.同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進行探究。
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性。
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成 色,說明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是 。
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。
(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有 元素,推測出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2 猜想②:該氣體是 他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象。
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Ⅰ.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想① (填“成立”或“不成立”);
Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是 ,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是 ,處理的方法是 。
【拓展延伸】
(1)當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.下列物質(zhì)中,你不會選擇的物質(zhì)是 。
A.氨水 B.食醋 C.肥皂水 D.蘇打水
(2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是 (只寫一種)。
【實驗探究一】(1)紅 (2)氫氣
【實驗探究二】(1)氫、氧 (2) CO I.不成立 II.黑色粉末變成紅色
【討論交流】缺少尾氣處理裝置;點燃尾氣(或收集尾氣或其它合理答案)
【拓展延伸】(1)B (2)Na2CO3(或其它可溶性碳酸鹽、酸式碳酸鹽等)
【解析】
試題分析:【實驗探究一】
(1)能使石蕊試液變紅色的溶液顯酸性.故填:紅。
(2)鋅和顯酸性的溶液反應(yīng)能生成氫氣.故填:氫氣。
【實驗探究二】
(1)根據(jù)反應(yīng)物的元素組成可以判斷生成物的組成。根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素,推測出生成物中含有水;故填:氫、氧。
(2)根據(jù)甲酸的元素組成,生成水后,生成的氣體是二氧化碳或一氧化碳.故填:CO。
I.A中無明顯現(xiàn)象說明生成的氣體不是二氧化碳.故填:不成立。
II.裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色;故填:黑色粉末變成紅色;
【討論交流】
從通入的一氧化碳過量和一氧化碳燃燒生成二氧化碳考慮。從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置;故填:缺少尾氣處理裝置;處理的方法是點燃尾氣(或收集尾氣或其它合理答案),故填:點燃尾氣(或收集尾氣或其它合理答案)。
【拓展延伸】
(1)從甲酸顯酸性考慮。因為甲酸顯酸性,不能用食醋處理.故填:B。
(2)把“該氣體能使澄清石灰水變渾濁,”作為突破口。向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)是碳酸鹽,故填:Na2CO3(或其它可溶性碳酸鹽、酸式碳酸鹽等)。
考點:考查常見氣體的檢驗與除雜方法
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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