分析 (1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應物狀態(tài)、反應條件選擇發(fā)生裝置,并據(jù)氧氣的密度、高錳酸鉀制取氧氣反應原理分析解答;
(3)依據(jù)制取二氧化碳的方法分析解答;
(4)氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳.
解答 解:
(1)標號儀器分別是錐形瓶和長頸漏斗;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,需要加熱,故選發(fā)生裝置A;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是在試管口放一團棉花;為防止水槽中的水倒吸炸裂試管,實驗結束時,應先從水槽中移出導氣管,再熄滅酒精燈.
(3)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B;二氧化碳的密度比空氣大,易溶于水,故可用向上排空氣收集;
(4)要證明二氧化碳氣體與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應,加入試劑的順序是先加入氫氧化鈉溶液,后加入鹽酸,氣球的變化是氣球先膨脹,后縮。
答案:
(1)①錐形瓶;②長頸漏斗
(2)A 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口放一團棉花 防止水槽中的水倒吸炸裂試管
(3)BC
(4)先加入氫氧化鈉溶液,后加入鹽酸;氣球先膨脹,后縮。
點評 掌握實驗室制取氧氣、二氧化碳、氫氣的方法,及裝置選取方法,才能順利解答該題.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 原子是最小的微粒,不可再分 | |
| B. | 塑料、合成纖維和合成橡膠屬于合成材料 | |
| C. | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
| D. | 中和反應是指能夠生成鹽和水的反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 事實 | 解釋 |
| A | 酒精溶液是混合物 | 由不同種分子構成 |
| B | 水結冰后體積變大 | 水分子體積變大 |
| C | 墻內開花墻外可嗅到花香 | 分子不斷運動 |
| D | 氫氧化鈉溶液能導電 | 溶液中存在自由移動的Na+和OH- |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
| 選項 | 物質 | 雜質 | 除雜方法 |
| A | Cu | CuO | 用足量稀鹽酸溶解后過濾,并洗凈和干燥所得固體 |
| B | CaO | Ca(OH)2 | 加入足量的稀鹽酸 |
| C | H2 | CO | 通入O2,點燃 |
| D | O2 | H2O | 通過濃硫酸洗氣 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 物質溶解性的大小 | B. | 可燃物燃燒的條件 | ||
| C. | 燒堿樣品中氫氧化鈉的含量 | D. | 影響金屬與酸反應速率的因素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 乙醇 酒精 C2H5OH | B. | 氧氣 臭氧 O3 | ||
| C. | 氫氧化鈉 燒堿 Na2CO3 | D. | 氫氧化鈣 生石灰 Ca(OH)2 |
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