有些同學喜歡把方便面當校園午餐。四位同學關(guān)于方便面的爭論，更符合平衡膳食理念的是
A．小軍：我喜歡方便面的味道，管它有沒有營養(yǎng)
B．小麗：可以長期把方便面當正餐，它能提供能量
C．小紅：方便面有許多食品添加劑，營養(yǎng)更全面
D．小方：方便面營養(yǎng)不全，常以此代替午餐不利健康
科目：初中化學 來源： 題型：
航天所用的燃料之一是液氫，下列下列說法中屬于H1化學性質(zhì)的是（ ）
A.氫氣很難液化 B.氫氣是最輕的氣體
C.氫氣具有可燃性 D.氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法中，正確的是
A．用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點
B．室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風
C．家用電器著火立即用水澆滅
D．廚房煤氣管道漏氣，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學對人類的生活和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻．下列有關(guān)主題知識與應(yīng)用不正確的
| 選 項 | 主 題 | 知識與應(yīng)用 |
| A | 化學與生活 | 防治骨質(zhì)疏松﹣﹣服用鈣片 |
| B | 化學與能源 | 改善能源結(jié)構(gòu)﹣﹣開發(fā)太陽能、氫能 |
| C | 化學與環(huán)境 | 減少白色污染﹣﹣禁止使用塑料制品 |
| D | 化學與安全 | 進入久未開啟的菜窖﹣﹣先做燈火試驗 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
合理搭配飲食是我們的健康理念，媽媽為小明提供的一份午餐是：米飯、炒牛肉、饅頭、雞蛋湯，這份午餐搭配中缺失的營養(yǎng)素是
A．油脂 B．維生素 C．蛋白質(zhì) D．糖類
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科目：初中化學 來源： 題型：
A、B兩種固體的溶解度曲線如圖，燒杯中盛有A、B兩種溶質(zhì)的60 ℃的溶液，且杯底尚有少量A、B固體，若讓其冷卻到20 ℃時，則( )
A.溶液中A增多，B減少
B.溶液中A減少，杯底固體
B減少
C.溶液中A、B都減少
D.溶液中A增多，杯底固體B減少
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科目：初中化學 來源： 題型：
由下圖可知：
(1)在t2 ℃時，X、Y、Z三物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是____________。
(2)在____________℃時，X與Z有同一溶解度。
(3)M點在t3 ℃時，對Y物質(zhì)來說是____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是( )
A．S+02點燃S02 B．2C0+02點燃2C02
C．2H2+02點燃2H20 D．CH4+202點燃C02+2H20
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