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下列實驗?zāi)苓_到目的或操作正確的是


  1. A.

    聞氣體氣味
  2. B.

    驗證可燃物燃燒的條件
  3. C.

    稀釋濃硫酸
  4. D.

    檢驗銨態(tài)氮肥
B
分析:A、根據(jù)聞氣體氣味的正確方法分析解答;
B、根據(jù)可燃物燃燒的條件分析解答;
C、根據(jù)稀釋濃硫酸的正確方法分析解答;
D、把氨態(tài)氮肥與氫氧化鈉溶液混合并微熱,在管口放置一張濕潤的紅色石蕊試紙,試紙變成藍色,說明樣品為銨態(tài)氮肥;
解答:A、聞氣體氣味時,用手輕輕煽動瓶口,讓氣體飄入鼻孔,且不可直接把鼻子湊上去聞,故錯誤;
B、銅片上的白磷和紅磷可說明燃燒需要達到著火點,水中的白磷和銅片上的白磷可說明燃燒需要氧氣,故正確;
C、稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,且不可把水注入濃硫酸中,故錯誤;
D、在使用氫氧化鈉溶液檢驗銨態(tài)氮肥時,需要在試管口放一濕潤的紅色石蕊試紙,氨氣能使?jié)駶櫟募t色濕潤試紙變藍;而實驗中放置的石蕊試紙為藍色試紙,試紙不能變色.因此,該實驗不合理;
故選B.
點評:合理的實驗應(yīng)理論上可行、實驗中現(xiàn)象明顯、操作方法正確等,不能符合以上要求的實驗,即屬于不合理的實驗.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?高淳縣一模)燃燒反應(yīng)的利用推動了人類的進步,燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)關(guān)于燃燒條件探究的實驗:

①甲圖銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是
紅磷與白磷的著火點不同
紅磷與白磷的著火點不同
;
②根據(jù)
甲圖水中白磷不燃燒,銅片上白磷燃燒
甲圖水中白磷不燃燒,銅片上白磷燃燒
現(xiàn)象能得出燃燒需要空氣的結(jié)論;
③乙圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式程為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

(2)燃燒與熱量
①燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用.化石燃料是當(dāng)前人類的主要燃料,包括煤、
石油
石油
和天然氣.直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源.煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán),其中一個反應(yīng)是:C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2,該反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是
C
C

②某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如下:

若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應(yīng)的生成物A應(yīng)為
b
b
(填字母序號).a(chǎn).CO        b.CO2
③酒精燈是實驗室的常用熱源,寫出酒精燃燒的化學(xué)方式程為
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

④煉鐵需要焦炭等作原料,煉鐵過程中焦炭的兩個作用是
燃燒提供能量,維持反應(yīng)所需溫度并生成CO
燃燒提供能量,維持反應(yīng)所需溫度并生成CO
.用磁鐵礦(主要成份為Fe3O4)煉鐵的化學(xué)方式程為
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2

(3)燃燒與滅火
火災(zāi)是燃燒最常見的危害,燃燒還能引起爆炸.破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸.家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,所用原理是
隔絕空氣(或氧氣)
隔絕空氣(或氧氣)
.CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi),利用了它的
不能燃燒且不助燃
不能燃燒且不助燃
和密度比空氣大的性質(zhì).
(4)利用燃燒進行科學(xué)實驗
①為探究鐵絲的粗細(xì)程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗?zāi)苓_到目的是
C
C

A.在同一瓶氧氣中,先后進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
②3.2g某物質(zhì)的完全燃燒產(chǎn)生4.4gCO2和3.6gH2O,沒生成別的物質(zhì).該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為
3:1
3:1
.該物質(zhì)中
(填“含”或“不含”)氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?廬陽區(qū)一模)下列實驗?zāi)苓_到目的或操作正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

燃燒反應(yīng)的利用推動了人類的進步,燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)關(guān)于燃燒條件探究的實驗:

①甲圖銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是______;
②根據(jù)______現(xiàn)象能得出燃燒需要空氣的結(jié)論;
③乙圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式程為______.
(2)燃燒與熱量
①燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用.化石燃料是當(dāng)前人類的主要燃料,包括煤、______和天然氣.直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源.煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán),其中一個反應(yīng)是:C+H2O數(shù)學(xué)公式CO+H2,該反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是______.
②某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如下:

若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應(yīng)的生成物A應(yīng)為______(填字母序號).a(chǎn).CO    b.CO2
③酒精燈是實驗室的常用熱源,寫出酒精燃燒的化學(xué)方式程為______.
④煉鐵需要焦炭等作原料,煉鐵過程中焦炭的兩個作用是______.用磁鐵礦(主要成份為Fe3O4)煉鐵的化學(xué)方式程為______.
(3)燃燒與滅火
火災(zāi)是燃燒最常見的危害,燃燒還能引起爆炸.破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸.家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,所用原理是______.CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi),利用了它的______和密度比空氣大的性質(zhì).
(4)利用燃燒進行科學(xué)實驗
①為探究鐵絲的粗細(xì)程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗?zāi)苓_到目的是______.
A.在同一瓶氧氣中,先后進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
②3.2g某物質(zhì)的完全燃燒產(chǎn)生4.4gCO2和3.6gH2O,沒生成別的物質(zhì).該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為______.該物質(zhì)中______(填“含”或“不含”)氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省模擬題 題型:填空題

燃燒反應(yīng)的利用推動了人類的進步,燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。
(1)關(guān)于燃燒條件探究的實驗
①甲圖銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是_______________;
②根據(jù)______________現(xiàn)象能得出燃燒需要空氣的結(jié)論;
③乙圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式程為__________。
(2)燃燒與熱量
①燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用;剂鲜钱(dāng)前人類的主要燃料,包括煤、______和天然氣。直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源。煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán),其中一個反應(yīng)是:C+H2OCO+H2,該反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是___________。   
②某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如下: 若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該反應(yīng)的生成物A應(yīng)為___________(填字母序號)。
a.CO        b.CO2 
③酒精燈是實驗室的常用熱源,寫出酒精燃燒的化學(xué)方式程為___________。
④煉鐵需要焦炭等作原料,煉鐵過程中焦炭的兩個作用是___________ 。用磁鐵礦(主要成份為Fe3O4)煉鐵的化學(xué)方式程為__________。 
(3)燃燒與滅火火災(zāi)是燃燒最常見的危害,燃燒還能引起爆炸。破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸。家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,所用原理是______________。CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi),利用了它的_____________和密度比空氣大的性質(zhì)。
(4)利用燃燒進行科學(xué)實驗    
①為探究鐵絲的粗細(xì)程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗?zāi)苓_到目的的是 ___________。     
A.在同一瓶氧氣中,先后進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗     
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗     
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗     
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
②3.2g某物質(zhì)的完全燃燒產(chǎn)生4.4gCO2和3.6gH2O,沒生成別的物質(zhì)。該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為____________。該物質(zhì)中____________(填“含”或“不含”)氧元素。

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