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(4分)根據(jù)下圖填空:

(1)做電解水的實驗時,正極玻璃管內(nèi)得到的氣體是________,驗證方法是______________。

(2)比較圖1和圖2兩個實驗中水的變化,用分子、原子的觀點分析其不同點:

________________________________________________________________________。

(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是________(填序號)。

A.水分子不斷運動                B.水分子之間間隔不變

C.水分子分解成氫原子和氧原子    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

 

【答案】

(1) 氧氣  將帶火星的木條放在試管口看能否復(fù)燃 (2)圖1實驗中水分子沒有變化,而圖2實驗中水分子變成了氫分子和氧分子 (3)A

【解析】(1)水通電分解得到了氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,并且是“正氧負氫”;氧氣的檢驗方法是:將帶火星的木條放在試管口看能否復(fù)燃;故答案為:氧氣;將帶火星的木條放在試管口看能否復(fù)燃

(2)圖1實驗中水分子沒有變化,屬于物理變化;而圖2實驗中水分子變成了氫分子和氧分子,屬于化學(xué)變化.故答案為:圖1實驗中水分子沒有變化,而圖2實驗中水分子變成了氫分子和氧分子

(3)在水蒸發(fā)的過程中,水分子不斷運動,水分子之間間隔變大,水分子本身不變,水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì);故答案為:A

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置圖,請根據(jù)下圖填空
(1)寫出編號A和B的名稱:A
試管
試管
;B
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)如圖有三處錯誤分別是:
 ①
試管口略向上傾斜
試管口略向上傾斜
;
 ②
在試管口沒塞一團棉花
在試管口沒塞一團棉花

沒用酒精燈的外焰加熱
沒用酒精燈的外焰加熱
;
(3)實驗室可用如圖收集到較純凈的氧氣,可選用該收集裝置的原因是
用排水法收集到的氣體比較純凈
用排水法收集到的氣體比較純凈
;
(4)寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆廣東省九年級學(xué)業(yè)考試(信息卷二)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(4分)根據(jù)下圖填空:

(1)做電解水的實驗時,正極玻璃管內(nèi)得到的氣體是________,驗證方法是______________。
(2)比較圖1和圖2兩個實驗中水的變化,用分子、原子的觀點分析其不同點:
________________________________________________________________________。
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是________(填序號)。

A.水分子不斷運動B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置圖,請根據(jù)下圖填空
(1)寫出編號A和B的名稱:A______;B______;
(2)如圖有三處錯誤分別是:
①______;
②______;
③______;
(3)實驗室可用如圖收集到較純凈的氧氣,可選用該收集裝置的原因是______;
(4)寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北省張家口市懷來縣西八里中學(xué)九年級(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置圖,請根據(jù)下圖填空
(1)寫出編號A和B的名稱:A______;B______;
(2)如圖有三處錯誤分別是:
 ①______;
 ②______;
③______;
(3)實驗室可用如圖收集到較純凈的氧氣,可選用該收集裝置的原因是______;
(4)寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式______ K2MnO4+MnO2+O2

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