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廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3,某課外活動(dòng)小組從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)形式全部回收.他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

問(wèn):

(1)

同學(xué)甲提出試劑A選用鐵粉,此時(shí)試劑D應(yīng)該選用________;同學(xué)乙提出試劑A選用銅粉,此時(shí)試劑D應(yīng)該選用________;在這兩種方法中,你認(rèn)為同學(xué)________(填甲或乙)的方法較合理,理由是________

(2)

操作a是________,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________

(3)

若取用同學(xué)甲的方法,寫(xiě)出加入試劑A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,此反應(yīng)中參加反應(yīng)的硝酸銀與生成的銀的質(zhì)量比為________,如果取廢棄的定影液2000 g,最終回收得到5.4 g的銀,則這2000 g廢棄的定影液中含有的硝酸銀的質(zhì)量為________g.

答案:
解析:

(1)

稀硫酸(或稀鹽酸),硝酸銀溶液,甲,用鐵比用銅更經(jīng)濟(jì),而且用稀硫酸(或稀鹽酸)除去過(guò)量的鐵粉也比較簡(jiǎn)便和經(jīng)濟(jì)(關(guān)鍵:甲方法比乙方法更經(jīng)濟(jì)).

(2)

過(guò)濾,漏斗

(3)

2AgNO3+FeFe(NO3)2+2Ag,340∶216(或85∶54),8.5(最后一空3分,其余每空1分,共11分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3,某課外活動(dòng)小組從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)形式全部回收.他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
請(qǐng)判斷選用A、D藥品最合理的一組的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

28、三(4)班化學(xué)課外活動(dòng)小組通過(guò)Internet網(wǎng)上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3.他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收.于是,他們進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
(1)[設(shè)計(jì)方案]
①加入比銀活潑的金屬單質(zhì),②除去金屬混合物中的雜質(zhì)
(2)[小組討論]
①選擇加入的金屬
甲同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過(guò)量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅;乙同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過(guò)量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵.經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為 乙同學(xué)的方案更合理.
②除去銀粉中混有的金屬
向金屬混合物中加入的試劑是 稀鹽酸(稀硫酸),化學(xué)方程式為 Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]過(guò)程如下:
加較活潑金屬(過(guò)量)操作a
步驟①:廢棄定影液金屬混合物+溶液A
加入試劑(過(guò)量)操作a
步驟②:金屬混合物Ag+溶液B
請(qǐng)回答:操作a是 過(guò)濾,需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和 漏斗;所得溶液B中的陽(yáng)離子有 H+、Fe2+
(4)[產(chǎn)品驗(yàn)證]
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單方法驗(yàn)證得到的銀中是否還會(huì)含有鐵粉,方法是:用磁鐵接觸,觀察銀粉能否被吸引(或取少量銀粉加入稀鹽酸,看有無(wú)氣泡放出).
(5)[拓展應(yīng)用]
若某影樓平均每天排放20L廢定影液,實(shí)驗(yàn)測(cè)得其中含有AgNO3的量為1.7g?L-1,又知銀目前的市場(chǎng)價(jià)為每克2元,若不考慮回收銀的成本,計(jì)算該影樓通過(guò)回收銀每年(按365天計(jì))可節(jié)約成本多少元?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?廣東)某課外活動(dòng)小組通過(guò)Intnet網(wǎng)上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3.他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收.于是,他們進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
(1)[設(shè)計(jì)方案]①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)  ②除去金屬混合物中的雜質(zhì)
(2)[小組討論]
①選擇加入的金屬
甲同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過(guò)量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅;
乙同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過(guò)量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵.你認(rèn)為
乙;
乙;
同學(xué)的方案更合理,其原因是
鐵粉和銀粉能分離
鐵粉和銀粉能分離
,該方案的化學(xué)方程式為
2AgNO3+Fe=Fe(NO32+2Ag
2AgNO3+Fe=Fe(NO32+2Ag

②除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是
(。}酸(或稀硫酸)
(稀)鹽酸(或稀硫酸)
,化學(xué)方程式為
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)

(3)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]過(guò)程如下:
①?gòu)U棄定影液立
加活潑金屬(過(guò)量)
操作a
金屬混合物+溶液A
②金屬混合物
加試劑(適量)
操作b
Ag+溶液B
請(qǐng)回答:操作a是
過(guò)濾
過(guò)濾
,需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗
;溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為
FeCl2(或FeSO4
FeCl2(或FeSO4

(4)[產(chǎn)品驗(yàn)證]請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單方法驗(yàn)證得到的銀中是否還含有鐵粉,方法是
用磁鐵接觸,看銀粉是否被磁鐵吸引或取少量固體滴入稀鹽酸或稀硫酸,看是否有氣泡放出
用磁鐵接觸,看銀粉是否被磁鐵吸引或取少量固體滴入稀鹽酸或稀硫酸,看是否有氣泡放出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?順義區(qū)一模)廢棄的定影液中含有大量銀.可利用下列反應(yīng)原理回收:Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO32.該反應(yīng)屬于( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外活動(dòng)小組通過(guò)Intnet網(wǎng)上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3.他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收.他們進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
(1)【設(shè)計(jì)方案】①加入比銀活潑的金屬單質(zhì); ②除去金屬混合物中的雜質(zhì).
(2)【小組討論】①選擇加入的金屬:
甲同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過(guò)量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅;
乙同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過(guò)量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵.
你認(rèn)為
同學(xué)的方案更合理,其原因是
鐵粉和銀粉能分離,而銅粉和銀粉不能分離
鐵粉和銀粉能分離,而銅粉和銀粉不能分離
,
(3)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(4)【產(chǎn)品驗(yàn)證】請(qǐng)你分別設(shè)計(jì)一種物理方法和化學(xué)方法驗(yàn)證得到的銀中是否還含有鐵粉.物理方法是
用磁鐵接觸,看銀粉是否被磁鐵吸引
用磁鐵接觸,看銀粉是否被磁鐵吸引
;化學(xué)方法是
取少量固體滴入稀鹽酸,看是否有氣泡放出
取少量固體滴入稀鹽酸,看是否有氣泡放出
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

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