【題目】下列對(duì)環(huán)境的影響與化石燃料燃燒沒有關(guān)系的是
A．全球氣候變暖 B．熱污染
C．大氣污染 D．赤潮現(xiàn)象
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)有下列操作：①配制溶液；②稱取氯化鈉固體；③過濾；④量取蒸餾水；⑤計(jì)算。正確的操作順序是
A．①②③④ B．⑤②④① C．⑤①②④ D．③②④①
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是
A．蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，說明空氣中氧氣和純氧氣與同一種物質(zhì)反應(yīng)劇烈程度不同，但化學(xué)性質(zhì)相同
B．雙氧水和氯酸鉀制氧氣都可以用二氧化錳作催化劑，說明二氧化錳可以作為所有反應(yīng)的催化劑
C．二氧化碳通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅，說明二氧化碳溶于水后全部生成了碳酸，溶液中無二氧化碳
D．銅綠粉末受熱變黑，銅加熱也會(huì)變黑，說明銅綠和銅化學(xué)性質(zhì)完全相同
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是
A.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率 B.催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)減少
C.催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)改變 D.所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法你不贊成的是
A．塑料既可極大地方便人們的生活，又給環(huán)境帶來嚴(yán)重的污染
B．大氣中CO2濃度不斷上升，有利于促進(jìn)綠色植物的生長(zhǎng)，但會(huì)使全球變暖
C．煤、石油、天然氣是化石燃料，它們的燃燒對(duì)大氣的污染程度嚴(yán)重
D．CO2濃度較大會(huì)使人死亡，因?yàn)槎趸加卸?/span>
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂：MgCl2 通電 Mg + Cl2↑�，F(xiàn)電解950Kg氯化鎂最多能生產(chǎn)多千克單質(zhì)鎂？同時(shí)能得到多少千克氯氣？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用的藥品有的有毒,有的有腐蝕性.為了安全在實(shí)驗(yàn)室使用藥品時(shí)應(yīng)做到“三不”：不能 ,不要 _________,更不能 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于
A.純凈物 B.混合物 C.氧化物 D.無法判斷
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對(duì)滴管正確使用方法敘述錯(cuò)誤的是
A．滴瓶上的滴管專用，取用試劑后不要洗滌立即放回原位。
B．非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液。
C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它處。
D．用滴管向試管中滴加試劑時(shí)，滴管要懸空，不得伸入試管或與試管壁接觸。
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