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電解水時,正極得到的氣體是
 
;負(fù)極得到的氣體是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
,反應(yīng)類型
 
.若在負(fù)極得到的12mL的氣體,同時在正極得到的
 
mL.
考點:電解水實驗,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象及生成氣體的性質(zhì)分析解答.電解水時,正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,且二者體積比為1:2;根據(jù)電解水的反應(yīng),寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式,根據(jù)反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型.
解答:解:在電解水時,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,體積比是1:2.若負(fù)極會產(chǎn)生12mL的氫氣,則正極產(chǎn)生的氣體體積是6mL;電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:水
通電
氫氣+氧氣,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng).
故答案為:氧氣;氫氣;水
通電
氫氣+氧氣;分解反應(yīng);6.
點評:電解水實驗的重要現(xiàn)象:與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生氫氣,與電源正極相連的試管產(chǎn)生的為氧氣,兩種氣體體積比為2:1.結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示
①氦氣
 
;     
②兩個氮分子
 
;  
③氯化鋁溶液中的陽離子
 

④標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價
 
; 
⑤鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的陽離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成份是碳酸鈣,將洗凈的雞蛋殼放入稀鹽酸中,會觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生,化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
.在炎熱的夏天,家庭中常用石灰水對雞蛋進(jìn)行保鮮,以減少雞蛋進(jìn)行的緩慢氧化,原因是(用化學(xué)方程式表示)
 
.將帶銹的鐵釘投入到稀硫酸中,觀察到的現(xiàn)象是
 
.反應(yīng)的方程式是
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉固體
 
g;稱量時出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是
 

(2)量取水時,如果按照圖①的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”或“偏小”);②中用玻璃棒攪拌的作用是
 

(3)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示),小明欲檢驗?zāi)硽溲趸c樣品是否完全變質(zhì),需用的試劑是
 

(4)小方取變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品10.0g于錐形瓶中,加入40.0g水,振蕩形成溶液,向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖3所示.經(jīng)計算測得
①樣品中含有
 
物質(zhì),
②10.0g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量 (寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)國際氣候變化專業(yè)機(jī)構(gòu)(IPCC)發(fā)布的統(tǒng)計資料(如圖所示),回答下列各題:

自20世紀(jì)80年代以來,全球氣溫變化的特點是
 
,其變化的主要原因是
 
,全球大氣層的這種現(xiàn)象,叫做
 
(氣體)的“
 
”效應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“反對運動員使用違禁藥品”是北京2008“人文奧運”的重要體現(xiàn).“乙基雌烯醇”(C20H32O)是一種違禁藥品,它是由
 
種元素組成,該分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常用部分儀器:

(1)小丁同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
 
(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有
 
,則說明該裝置不漏氣.
(3)小張同學(xué)正在制取并收集一瓶CO2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)在4A+5B═4C+6D的反應(yīng)中,C、D相對分子質(zhì)量之比為15:9,若有1.7g A與B完全反應(yīng)生成3gC,則B和C的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你根據(jù)下圖來回答有關(guān)問題:

(1)指出下列編號的儀器名稱:A
 
、F
 
;
(2)圖A實驗操作的目的是
 
,從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象中,你能得出的結(jié)論是
 

(3)實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實驗,必需補(bǔ)充的儀器是
 

(4)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請將下列短文中帶點的部分,用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
“南澳一號”考古發(fā)掘出青花瓷器、青銅器、鐵器等文物.青花瓷上的著色劑是氧化鈷(CoO),
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+
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2
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;青銅器文物上的銅綠可用酸洗,清洗后的溶液中含有
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;鐵制文物上的鐵銹主要成分是
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