(6分)2015年3月22日是“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答以下問題:
(1)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是 (填序號)。
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(2)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是 (填序號)。
A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(3)檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是 。
(4)測定地下水的酸堿度可用 。(填標(biāo)號)
A.紫色石蕊溶液 B.無色酚酞溶液 C.pH試紙
(5)自來水生產(chǎn)過程中,可用 方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為 。
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是
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X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | CaO | Ca(OH)2 | CaCO3 |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(4分)鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。
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請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足夠量的鈣,才能避免 (填字母序號);
A.佝僂病或骨質(zhì)疏松癥 B.貧血癥 C.甲狀腺腫大
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量是 ;
(3)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為 mg;
(4)按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量,若改用葡萄糖酸鈣,一日3次,一次應(yīng)服用 片。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論,以下類推正確的
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B.在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定都顯負價
C.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.在化學(xué)反應(yīng)中,一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧,所以一氧化碳和氫氣都具有還原性
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定樣品的純度,小明做了如下實驗:準(zhǔn)確稱取樣品12.0g,向其中加入57.9g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4g,請回答下列問題:
(1)小明向純堿樣品中滴加稀鹽酸,當(dāng)觀察到 時,說明所加鹽酸與樣品恰好完全反應(yīng)。
(2)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
(3)求反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)化學(xué)與我們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān),F(xiàn)有①氮氣 ②一氧化碳 ③固體二氧化碳 ④硝酸鉀 ⑤碳酸氫鈉 請按要求用序號填空:
(1)充入燈泡中可延長其使用壽命的是 ;
(2)屬于復(fù)合肥料的是 ;
(3)用于人工降雨的氧化物是 ;
(4)極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是 ;
(5)用做食物發(fā)酵粉的主要成分是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.木炭燃燒后生成黑色固體
B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
C.紅磷在空氣中不能燃燒
D.硫燃燒時生成無色無味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)初三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請回答下列問題:
(1)①從組成角度看:水是由 組成的。
②從微粒角度看:水是由 構(gòu)成的。
③從資源角度看:水是生命之源,下圖是用來凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是 。
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A.利用上圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?/p>
B.通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C.利用上圖裝置能對水殺菌消毒
④從變化角度看:水通電分解能生成最理想的能源 氣,電解一定量的水,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5 mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是 mL。
(2)水是很好的溶劑。下圖是KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度,回答下列問題:
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①t1℃時,兩物質(zhì)中溶解度較大的是 。
②t2℃時,兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較多的是 的溶液。
③t2℃時,將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變,往該燒杯中再加入10g水,充分?jǐn)嚢韬,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”或“不變”或“變小”)。
④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,應(yīng)滿足的溫度范圍是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示:
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(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 g,二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 ,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g。
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
(3)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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