【題目】節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務,你認為下列做法與之不相符的是 。
A.洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所
B.抑制水中所有的動物和植物的生長
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容。
(1)復分解反應發(fā)生后,生成物肯定不會是_________(填“單質(zhì)”或“化合物”)
(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如下圖所示。下列說法正確的是______。
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a.m點所示溶液為堿性
b.n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色
c.p點所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH
d.該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?_________________
(4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。
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①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為____________________________________。
②C裝置中反應的化學方程式為_____________________________。
③實驗結束后,若要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)__________
(5)現(xiàn)有73 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸和127 g氫氧化鈉溶液恰好完全反應,求反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。__________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學”,請回答:![]()
(1)溶液X是______________(填“酸”、“堿”),試劑A的名稱是________________。
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學式為________________;X與B反應的化學方程式為:__________________________,屬于基本反應類型 __________________。
(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則X與C反應的化學方程式___________________________。
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應的化學方程式為__________________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的鐵粉加入到 CuSO4 溶液中恰好完全反應,反應后所得的溶液中溶質(zhì)為
A.Fe
B.CuSO4
C.FeSO4
D.Cu
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象中能正確反應其對應實驗操作的是( )
A.
加熱高錳酸鉀制氧氣,生成二氧化錳質(zhì)量的變化
B.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
C.
用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣,生成氣體質(zhì)量的變化
D.
等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與足量的等濃度的稀鹽酸反應,生成氣體質(zhì)量的變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各項中,因果關系對應正確的是 。
選項 | 空氣污染 | 造成后果 |
A | 二氧化氮(NO2)排入大氣中 | 溫室效應 |
B | 二氧化硫(SO2)排入大氣中 | 形成酸雨 |
C | 一氧化碳(CO)排入大氣中 | 破壞臭氧層 |
D | 冰箱制冷劑氟利昂等氟氯烴排入大氣中 | 產(chǎn)生溫室效應 |
A.AB.BC.CD.D
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