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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、電極上有氣泡產(chǎn)生,兩支玻璃管內(nèi)氣體的質(zhì)量比約為2:1 |
| B、水是由氫氣和氧氣組成的 |
| C、在電解水實(shí)驗(yàn)中加入少量的氫氧化鈉是為了增加水的導(dǎo)電性 |
| D、與電源負(fù)極相連的玻璃管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、電子數(shù)不同 |
| B、中子數(shù)不同 |
| C、最外層電子數(shù)不同 |
| D、質(zhì)子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 1 |
| 5 |
| A、查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣 |
| B、實(shí)驗(yàn)中紅磷的量不足,沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)的氧氣全部消耗盡 |
| C、實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積不足 |
| D、將紅磷改成木炭后重新實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、①④ | B、②③ | C、④⑤ | D、⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所 |
| B、植樹(shù)造林蓄涵水源,嚴(yán)禁亂砍濫伐 |
| C、合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 |
| D、淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭 |
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