不同元素之間最本質的區(qū)別是（ �。�
A.質子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.電子數(shù)不同 D.質量大小不同
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：山東省泰安市2019-2020學年九年級下學期線上教學學習效果檢測化學試卷 題型：單選題
下列實驗現(xiàn)象，描述錯誤的是
A. 電解水時正極和負極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/p>
D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀
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科目：初中化學 來源：湖北省鄂州市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
小金在做硫燃燒實驗時，進行了如下操作：①在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫；②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱，直至硫燃燒；③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶內(nèi)盛有滴加紫色石蕊試液的少量水)。實驗中可觀察到的現(xiàn)象與結論不符合的是
A.對比①和②可說明硫燃燒需要達到一定的溫度
B.對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性
C.在③中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒是化學變化
D.在③中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸
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科目：初中化學 來源：2019年4月河南省濮陽市中考模擬化學試卷 題型：簡答題
在實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵。
（1）A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應的化學方程式為______。
（2）B處可觀察到的現(xiàn)象是______；C處酒精燈的作用是______
（3）待四氧化三鐵完全反應后，停止加熱A處，在斷開A、B之前應繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳�？赡艹霈F(xiàn)的后果是______。
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科目：初中化學 來源：2019年4月河南省濮陽市中考模擬化學試卷 題型：單選題
下列各組物質中，能相互反應且反應前后溶液總質量保持不變的是( )
A.鋁和硫酸銅溶液 B.硫酸和燒堿溶液
C.氧化鐵固體和鹽酸 D.碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液
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科目：初中化學 來源：廣西來賓市興賓區(qū)2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題
竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學們對竹子中的 氣體成分展開了探究，測定其成分。
（1）收集竹子中的氣體。
小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體。
小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。
大家認為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗。
（2）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
向所取氣體中加入_____ | _____ | 有二氧化碳。 |
（3）測定氧氣含量。
（查閱資料）紅磷的著火點為240 ℃，白磷的著火點為40 ℃。
（設計實驗）同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
（進行實驗）按上述兩個方案進行多次實驗。
（反思與評價）
a．實驗中磷的量應為足量，原因是_____。
b．兩個方案的實驗測定結果不同，測定結果比較準確的是方案_____，原因是_____。
c．經(jīng)過A、B兩組同學的實驗，A組測得的含氧量總是大于B組的，你認為原因是_____。
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科目：初中化學 來源：廣西來賓市興賓區(qū)2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題
將分子、原子、原子核、質子、中子或電子等詞語分別填入有關空格內(nèi)：
（1）化學變化中的最小粒子是_____。
（2）能直接構成純凈物的是_____。
（3）保持物質化學性質的最小粒子是_____。
（4）帶正電荷的是_____。
（5）不顯電性的是_____。
（7）質量最小的粒子是_____。
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