三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，下列符合要求的組合是
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇無錫卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題
有一包白色粉末，可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種。為確定其組成，進(jìn)行如下實驗：
①取少量該粉末置于燒杯中，未嗅到任何氣味；向燒杯中加入適量的水，充分?jǐn)嚢瑁o置后，觀察到上層溶液呈無色，燒杯底部有藍(lán)白色固體；過濾。
②向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液，溶液變渾濁。
③將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，有無色無味的氣體產(chǎn)生，燒杯底部有白色固體剩余。
則下列說法正確的是
A．白色粉末中可能有氯化鈉和碳酸鈣
B．白色粉末中肯定沒有氫氧化鈉和碳酸氫鉸，可能有氯化鈉
C．白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、無水硫酸銅和碳酸鈣
D．白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無水硫酸銅，且二者的質(zhì)量比一定為1：2
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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題
（6分）有A、B、C、D四種元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如下：
（1）D元素的名稱為______ ，D元素與上圖中 （填寫字母序號）元素的化學(xué)性質(zhì)相似，D元素的離子符號為 。
（2）A、B、C三種元素能形成一種化合物，其水溶液的pH 7（填>、<、=)。
（3）A、B兩種元素的原子以1∶1的比例形成化合物為（寫化學(xué)式） ，其中B元素化合價為 。
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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題
以下是初中化學(xué)中的一些基本實驗，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題
車用乙醇汽油的使用，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。裝運乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是
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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇連云港卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題
下列物質(zhì)的分類中不正確的是
A．單質(zhì)：硅、水銀、金剛石
B．堿：氫氧化鋇、氫氧化鈉、乙醇
C．鹽：硝酸銀、氯化鐵、高錳酸鉀
D．氧化物：氧化鎂、三氧化硫、五氧化二磷
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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅省武威等六市）化學(xué)（解析版） 題型：計算題
（6分）某補鈣劑說明書的部分信息如下圖所示�，F(xiàn)將有20片該藥劑制成的粉末與40g鹽酸混合（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g。
（1）青少年缺鈣出現(xiàn)的疾病是 。
（2）該品牌補鈣劑每片含的CaCO3質(zhì)量為多少？
（3）該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）。
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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅省武威等六市）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題
甘肅電網(wǎng)新能源裝機(jī)容量已達(dá)1415.29萬千瓦，躍居全國首位。下列不屬于新能源的是
A．煤 B．風(fēng)能 C．太陽能 D．地?zé)崮?/p>
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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題
（3分）生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛。嗜熱細(xì)菌在65－80℃酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分
）產(chǎn)生硫酸鹽，進(jìn)而生產(chǎn)銅和綠礬，主要流程如下：
（1）分離出礦渣的操作是 。
（2）若試劑b為Fe粉，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
（3）氫氧化鐵與試劑a發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
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