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小英同學在做稀鹽酸、氫氧化鈉溶液與酚酞指示劑反應實驗時，用微觀示意圖來說明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應，回答：

(1)從圖中可以得出該反應的實質是什么？

(2)簡要說明小英做實驗的步驟。

(3)小英在實驗過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn)，請用化學方程式說明原因。

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

請沿用科學家認識事物的方式認識“水”。

①從分類角度：蒸餾水_____（填“是”或“不是”）氧化物；

②從微觀角度：構成水的微粒是______（填名稱）；

③從變化角度：自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是______。凈水過程中常用液氯（Cl2）作消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應的微觀示意圖如下：

在上述反應前后，存在形態(tài)沒有發(fā)生改變的元素是_____。

④從應用角度：生理鹽水的溶劑為______；

⑤從環(huán)保角度：提倡節(jié)約用水，保護水資源。不合理的做法是______。

A．淘米水澆花

B．使用節(jié)水龍頭

C．廢水處理達標后排放

D．實驗后的廢液直接倒入下水道

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科目：初中化學 來源：洛陽市2017-2018年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列圖示實驗所得出的結論中，不正確的是（）

A. 氧氣約占空氣體積的1/5 B. 燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點

C. 氨氣分子在不斷的運動 D. 水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學 來源：山西省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．下列說法錯誤的是(　　)

A. T℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等 B. 乙的飽和溶液降溫時，溶質質量分數(shù)保持不變

C. 甲中混有少量乙，可采用降溫結晶的方法提純甲 D. T℃時，甲的飽和溶液溶質質量分數(shù)為20%

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科目：初中化學 來源：山西省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

今年世界地球日主題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式”。下列做法違背該主題的是( )

A．利用秸桿、垃圾發(fā)電B．利用太陽能、地熱能等清潔能源

C．回收利用廢舊金屬D．大量開采、使用化石燃料

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科目：初中化學 來源：河南省信陽市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：綜合題

現(xiàn)有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氫氧化鈣、氯化鈉、碳酸氫鈉等幾種物質，請結合題目是要求填空：侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅，這里的“堿”是___________________ （寫化學式，下同）；可用于建筑業(yè)、土壤改良、廢水處理等用途的是_______________，可作補鈣劑的鹽是__________，可用于治療胃酸過多癥的是______________．

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科目：初中化學 來源：河南省信陽市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下圖所示是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是