下列反應(yīng)的化學(xué)方程式不正確的是( 。
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| A. | 用胃舒平【主要成分是Al(OH)3】治療胃酸過(guò)多癥:2Al(0H)3+3H2S04=Al2(S04)3+6H20 |
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| B. | 用熟石灰處理硫酸廠排放的污水:Ca(OH)2+H2S04═CaSO4+2H2O |
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| C. | 用燒堿溶液處理煉銅廠用黃銅礦(CuFeS2)、輝銅礦(Cu2S)煉銅排出的廢氣中的二氧化硫:S02+2Na0H═Na2S04+H20 |
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| D. | 新使用的鋁桶或鋁壺,浸水部分變黑:2Al+Fe2(SO4)3═Al2(S04)3+2Fe |
考點(diǎn):
書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
專(zhuān)題:
化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
分析:
根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答:
解:A、氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,正確的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
B、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確.
C、二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,正確的化學(xué)方程式為S02+2Na0H═Na2S03+H20.
D、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):
本題難度不大,在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
回答實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出制取原理的化學(xué)方程式: .
(2)如圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號(hào),下同),以下氣體收集裝置不能采用的是 .
![]()
(3)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖裝置 (填編號(hào)).
![]()
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算所得質(zhì)量.不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你就此提出一種猜想并設(shè)計(jì)相應(yīng)驗(yàn)證方案: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2015年4月28日召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定,加快清潔油品生產(chǎn)供應(yīng),力爭(zhēng)提前完成成品油質(zhì)量升級(jí)任務(wù).清潔汽油添加劑異辛烷(C8H18),能改善油品質(zhì)量,促進(jìn)汽油燃燒,大幅減少車(chē)輛污染物排放,有效保護(hù)大氣環(huán)境.請(qǐng)回答:
(1)異辛烷中碳?xì)鋬稍觽(gè)數(shù)比為 ;
(2)異辛烷的相對(duì)分子質(zhì)量為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于化學(xué)反應(yīng):4P+5O2
2P2O5,下列說(shuō)法正確的是( )
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變③反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變
④反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變.
|
| A. | ①②⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、反應(yīng)類(lèi)型的判斷均正確的是( 。
| 選項(xiàng) | 相關(guān)反應(yīng) | 化學(xué)反應(yīng)方程式 | 反應(yīng)類(lèi)型 |
| A | 鎂條在空氣中燃燒 | 2Mg+O2=2MgO | 分解反應(yīng) |
| B | 小蘇打受熱分解 | NaHCO3 | 化合反應(yīng) |
| C | 濕法煉銅 | 2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu | 置換反應(yīng) |
| D | 檢驗(yàn)食鹽中存在氯離子 | NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ | 復(fù)分解反應(yīng) |
|
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
二氧化碳是一種重要的化學(xué)物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
(1)二氧化碳和水反應(yīng) ;
(2)二氧化碳和澄清的石灰水反應(yīng) ;
(3)尿素是一種重要的化學(xué)肥料,其化學(xué)式為CO(NH2)2.工業(yè)上,可以在高溫高壓的條件下,以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水,化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑.主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒.請(qǐng)閱讀信息并回答:
(1)次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉,次氯酸鈉和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
(2)消毒液中次氯酸鈉自身沒(méi)有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)得到的次氯酸(HClO),化學(xué)方程式為 .
(3)84消毒液是含氯消毒劑,氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體,因此,84消毒液必須 保存.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
創(chuàng)新教育的核心是培養(yǎng)( )
A.創(chuàng)新態(tài)度 B.創(chuàng)新方法 C.創(chuàng)新思維 D.創(chuàng)新精神
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過(guò)程如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
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A.丁的化學(xué)式為H2O2 B.丙中C、H、O的質(zhì)量比為12:3:8
C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑 D.該反應(yīng)體現(xiàn)無(wú)機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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