下列不屬于緩慢氧化的是
A．紙張燃燒 B．釀酒 C．鐵生銹 D．食物腐爛
科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（11分）小明將家中清洗傷口用的消毒液--“雙氧水”拿到學(xué)校的實驗室，在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實驗．
【第一組實驗】檢驗該雙氧水是否失效．
（1）實驗過程
①在試管中加入5mL 的“雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃；
②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產(chǎn)生，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃；
③如圖裝置進行操作，帶火星的木條復(fù)燃，水槽中冰水所起的作用是
（2）實驗結(jié)論： ．
【第二組實驗探究】：氧化銅（CuO）能否催化“雙氧水”分解
[猜想]Ⅰ．CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
Ⅱ．CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
Ⅲ．CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后 ．
[實驗]用天平稱量0．2gCuO，取5mL的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：
（3）完成下表：
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
溶液中______， 帶火星的木條復(fù)燃． |
| 溶液中有氣泡放出，
| 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立． |
（4）步驟③結(jié)束后，用手接觸試管底部，感覺燙手．說明“雙氧水”分解的化學(xué)反應(yīng)______（選填“放熱”或“吸熱”）．
（5）步驟④需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、______．
（6）操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是______（填序號）．
（7）步驟⑦的目的
（8）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的反應(yīng)表達式為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：
（1）寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取較純凈氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是 （填編號），試管口棉花團的作用是 ，反應(yīng)的符號表達式是 。
（3）查閱資料得知：實驗室常用濃氨水和堿石灰固體混合來制取氨氣，氨氣密度比空
氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水。制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，若用F裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)導(dǎo)氣管進入瓶中。若將集滿氨氣的試管倒置于如圖G所示的水槽中，觀察到的現(xiàn)象是 ， 。
（4）某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究氧化鐵對氯酸鉀分解放出氧氣的反應(yīng)有無催化作用，他們用如甲圖所示的裝置做了如下實驗：
將兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀分別放入兩支一大一小的試管中，向小試管中加入氧化鐵且均勻混合，充分加熱至沒有氣體放出，加熱過程中，同時測定兩支試管放出氧氣的時間和氧氣的體積。實驗結(jié)束后，將所測數(shù)據(jù)繪制成乙圖所示的曲線。在老師的指導(dǎo)下回收了氧化鐵，發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量沒有改變。
①實驗中采用甲圖所示的“套管式”加熱裝置的目的是 。
A．增加大試管中產(chǎn)生氧氣的量
B．對比實驗獲得正確的結(jié)論
C．使大試管內(nèi)氯酸鉀先分解
②分析乙圖曲線，能夠得到的正確結(jié)論有 。
A．小試管中固體分解放出氧氣所需溫度比較低
B．小試管中固體分解放出氧氣的速率較快
C．大小試管中固體完全分解放出氧氣的體積相同
D．大試管中固體完全分解放出氧氣的體積比較多
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列事實不能說明氧氣比氮氣性質(zhì)活潑的是
A．氧氣和氮氣都是無色無味的氣體
B．氧氣可用于煉鋼，氮氣常用作保護氣
C．紅磷在氧氣中可以燃燒，在氮氣中不能燃燒
D．食品包裝防腐時充入氮氣而不充入氧氣
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
A．氧分子 B．氧氣 C．氧離子 D．氧原子
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省常州市初三第一學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）京滬高速上，一輛槽罐車上滿載的液態(tài)氯氣快速泄漏，由于與事故發(fā)生地相距300m的地方是村莊，因此，此次液氯泄漏導(dǎo)致數(shù)十人死亡。信息鏈接：①氯氣為黃綠色氣體；②有強烈刺激性氣味；③在常溫下，氯氣可溶于水，在高壓下可以液化，并裝入槽罐車中進行運輸；④氯氣密度為3．21g/L（空氣為1．293g/L）；⑤氯氣可與氫氣等非金屬單質(zhì)反應(yīng)；⑥也可與鈉、鎂等金屬單質(zhì)反應(yīng)；⑦還能與氫氧化鈣反應(yīng)生成次氯酸鈣Ca（ClO）2、氯化鈣和水。
（1）①-⑦中，屬于氯氣物理性質(zhì)的是 （填序號）；
（2）請說明儲存氯罐內(nèi)溫度升高是否會引發(fā)爆炸，為什么？
（3）寫出氯氣和氫氧化鈣反應(yīng)的符號表達式： 。
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省常州市初三第一學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達式
（1）鐵在氧氣中燃燒 ；
（2）碳酸氫銨受熱分解 ；
（3）二氧化碳與澄清石灰反應(yīng) 。
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省常州市初三第一學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
空氣成分中，①氧氣 ②二氧化碳 ③氮氣 ④稀有氣體，按其所占空氣體積分?jǐn)?shù)由多到少順序排列的是
A．①②③④ B．③①②④
C．①③④② D．③①④②
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