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水是地球上重要的資源.
(1)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別放在水中,不能形成溶液的是
 

A.醋酸  B.高錳酸鉀  C.乙醇  D.芝麻油
(2)鑒別自來水是硬水還是軟水,鑒別試劑為
 
.硬水軟化最徹底的方式為
 

(3)為了減少生活污水污染,你能想到的一個辦法是
 
考點:溶液的概念、組成及其特點,硬水與軟水,水資源的污染與防治
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)是否溶解于水中考慮;(2)根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法和硬水軟化的方法考慮;(3)根據(jù)防止水污染的方法考慮.
解答:解:(1)醋酸、高錳酸鉀、乙醇都易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,芝麻油不溶于水,不能形成均一、穩(wěn)定的混合物,不能形成溶液;
(2)鑒別軟水和硬水用肥皂水,加入肥皂水后泡沫多,浮渣少的是軟水,硬水軟化的最徹底方法是蒸餾法;
(3)為了減少生活污水污染,可以使用無磷洗衣粉.
故答案為:(1)D;(2)肥皂水;蒸餾;(3)使用無磷洗衣粉(等合理答案).
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,知道硬水軟化的方法,硬水和軟水的鑒別方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是對鐵的銹蝕條件的探究.因通常實驗中鐵生銹所需要時間較長,某實驗小組設(shè)計了如圖所示的改進實驗.

(1)檢查裝置的氣密性:連接好裝置,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,將C導(dǎo)管接入到裝有水的燒杯中,微熱甲裝置,說明氣密性良好的現(xiàn)象是
 

(2)反應(yīng)開始后,甲裝置中的反應(yīng)現(xiàn)象:
 
,MnO2的作用:
 

(3)4分鐘后觀察:A處鐵絲依然光亮,B處鐵絲表面灰暗,D處鐵絲依然光亮,A、B處實驗現(xiàn)象對比,可得出鐵生銹與
 
有關(guān);B、D處實驗現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氧氣的原理有(寫文字表達式或反應(yīng)式)①
 
 
 

其中
 
(填序號)反應(yīng)具備綠色化學(xué)的特點,它們都屬于
 
反應(yīng)(反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示.
①3個鉀原子
 
    ②地殼中含量最多的金屬元素
 

③4個鈉離子
 
    ④3個水分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列化學(xué)方程式:
①鑒別CO和CO2
 
;
②產(chǎn)物都是氧化物的分解反應(yīng):
 

③一種可再生能源的燃燒反應(yīng):
 
;
④有水生成的化合反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達式
 
;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 

(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
;如果用如圖2所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端管口通人.
(4)通過查閱資料得知:
①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;
②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號)
(5)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的文字表達式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫下表(注意:物質(zhì)類別為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物)
物質(zhì)名稱 干冰 熟石灰 金剛石
化學(xué)式 CH4 CaCO3
物質(zhì)類別

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能源的合理利用與開發(fā)是十分重要的.
(1)目前,人們使用的燃料大多來自于
 

(2)煤油是用
 
加工得到的,是
 
能源.
(3)多數(shù)汽車的燃料是汽油或柴油,燃燒時產(chǎn)生一些物質(zhì)會直接排放到空氣中造成污染.向汽油中加入適量
 
 可以節(jié)省石油資源,這種物質(zhì)燃燒的方程式是
 
.你還能想到的減少汽車尾氣污染的一條措施是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號中數(shù)字2的含義:
H2
 
;2Cu
 
;2CO2
 
,
 
;2Mg2+
 
,
 

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同步練習(xí)冊答案