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4.下列關于化學反應A+B→C+D的敘述,正確的是(  )
A.該反應一定屬于置換反應或復分解反應
B.A、B的相對分子質量之和,一定等于C、D的相對分子質量之和
C.若C為水,則A、B中至少有一種物質為酸或堿
D.A為酸,則C、D一定有一種物質為鹽

分析 A、甲烷與氧氣反應生成二氧化碳和水,符合以上格式,但不屬于置換反應和復分解反應;
B、根據質量守恒定律,該反應中A、B相對分子質量乘以其前面的化學計量數之和等于C、D相對分子質量乘以其前面的化學計量數之和;
C、能夠生成水的反應,不一定有酸或堿的參與;
D、根據酸的性質分析;

解答 解:A、該反應不一定是置換反應或復分解反應,例如甲烷與氧氣反應生成二氧化碳和水,符合以上格式,但不屬于置換反應和復分解反應,故錯誤;
B、根據質量守恒定律,該反應中A、B相對分子質量乘以其前面的化學計量數之和等于C、D相對分子質量乘以其前面的化學計量數之和,故錯誤;
C、能夠生成水的反應,不一定有酸或堿的參與,例如氫氣還原氧化銅,故C法不正確;
D、由酸的性質可知,在化學反應A+B═C+D中,若B是酸,則C和D一定有一種是鹽,說法正確;
故選D

點評 解答本題要充分理解各種反應類型的實質,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示M、N兩種固體物質的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A.20℃時,N的溶解度小于M的溶解度
B.M、N的溶液降溫都一定有晶體析出
C.t℃時M、N溶液的溶質質量分數一定相等
D.陰影處M為飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列圖象不能正確反映其對應關系的是( 。
A.等質量的鋅片、鋁片分別與足量且質量分數相同的稀硫酸反應
B.向CuSO4的溶液中滴加NaOH溶液
C.一定量的稀硫酸與鋅片反應
D.向NaOH溶液中不斷加水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.某溶液含有Cu(NO32和AgNO3,現向其中加入一定量的鋅粉,參加反應的鋅的質量與溶液中金屬離子種類的關系(如圖所示).下列說法不正確的是( 。
A.a~b間(不含兩點)的溶液中金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+
B.c~d間的溶液,滴加稀鹽酸無沉淀產生
C.當參加反應的鋅的質量為m3時,溶液中金屬離子為Zn2+
D.當參加反應的鋅的質量分別為m1、m2時,溶液中Cu(NO32的質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.堿式碳酸銅是一種用途廣泛的化工原料.工業(yè)上可用電子工業(yè)中刻蝕線路板的酸性廢液(主要成分有FeCl3、CuCl2、FeCl2)制備,
【工業(yè)制備】

【資料查詢】
1.反應A中氯酸鈉的作用是將FeCl2氧化成FeCl3
2.Cu2+、Fe3+生成沉淀時的pH如下:
物 質Cu(OH)2Fe (OH)3
開始沉淀pH4.21.2
完全沉淀pH6.73.2
(1)濾渣的主要成分是Fe(OH)3(寫化學式).
(2)調節(jié)反應A后溶液的pH范圍應為3.2-4.2.
(3)反應B的溫度如過高,則所得藍綠色產品中可能會出現的黑色固體是CuO(寫化學式).
(4)過濾得到的產品可用蒸餾水洗滌,為檢驗是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入AgNO3,再滴加HNO3,觀察到無明顯現象   則表明已洗凈.
【組成測定】堿式碳酸銅的組成可表示為:aCuCO3•bCu(OH)2•cH2O.某研究小組設計如下實驗裝置.


【資料查詢】:CuCO3、Cu(OH)2受熱易分解,各生成對應的兩種氧化物.
充分反應后測得:①A中樣品質量為12.0g,②A中剩余固體質量為8.0g,③B裝置增重1.8g,④C裝置增重2.2g.(各裝置均充分吸收,不考慮裝置中空氣的影響)
(5)B中的試劑是c,C中的試劑是d,D中的試劑是a(填字母序號);
a.堿石灰      b.濃硫酸      c.無水硫酸銅    d.濃NaOH溶液
(6)要計算得出樣品的組成,只需實驗測得四個數據中的三個即可,則可行的組合為abcd(填序號,多選少選不給分).
a.②③④b.①③④c.①②④d.①②③
通過計算可得堿式碳酸銅(aCuCO3•bCu(OH)2•cH2O)中a:b:c=1:1:1.
(7)D的作用防止空氣中的CO2進入C中.若將D裝置去掉,a值將偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖所示的轉化關系是初中化學酸、堿、鹽之間的常見反應關系(“-”表示兩端的物質之間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物或生成物已略去).其中:A為胃酸的主要成分,B是堿,C是生理鹽水的組成成分,A和E反應能產生氣體.請回答下列問題:
(1)寫出A的化學式HCl,E的俗名純堿(或蘇打);
(2)寫出B與D反應的化學方程式:Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH;
(3)寫出E→C的化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.化學是以實驗為基礎的學科,根據圖1實驗、圖2實驗回答下列問題:

(1)圖1實驗的實驗目的是測定空氣里氧氣的含量.
(2)圖1實驗中發(fā)生化學反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)圖1實驗在冷卻至室溫后打開彈簧夾,發(fā)現進入集氣瓶內的水少于瓶內空氣體積的$\frac{1}{5}$體積,原因可能是紅磷的量不足(或裝置的氣密性不好)(答一條即可).
(4)圖2實驗是電解水的簡易裝置圖,電解一段時間后,甲試管中的氣體體積比乙試管中的氣體體積多(填“多”或“少”).
(5)圖2實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗現象描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧
C.氫氣在空氣中燃燒,沒有火焰產生
D.純羊毛在空氣中灼燒,產生燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁.結合微觀示意圖分析,下列結論正確的是( 。
A.該反應是置換反應
B.反應前后各元素的化合價不發(fā)生變化
C.反應前后分子總數不變
D.發(fā)生反應的甲和乙的質量比為 22:3

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