【題目】水是生存之本,水在生產(chǎn)、生活中的作用不容忽視。
(1)水是由_________________元素組成的。
(2)生活中,堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅,其滅火原理為_________________。
(3)硬水會(huì)危害人體健康,生活中可用的_________________方法降低水的硬度;家庭里常使用活性炭?jī)羲鱽?lái)凈化水,是利用了活性炭的_________________性。
【答案】氫、氧 降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下 煮沸 吸附
【解析】
(1)水是由氫元素和氧元素組成的;
(2)燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。生活中,堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅,其滅火原理為水蒸發(fā)吸熱,使可燃物的溫度降低至著火點(diǎn)以下;
(3)硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度;家庭里常使用活性炭?jī)羲鱽?lái)凈化水,是利用了活性炭的吸附性,能吸附水中的色素和異味。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí),會(huì)出現(xiàn)___________(填“溶解“或“乳化”)現(xiàn)象。
(2)炒菜時(shí)鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是________。
(3)稀鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方都式是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問(wèn)題:
族 周期 | I A | II A | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(1)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息:___________________________。
(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是 (填一種),其陽(yáng)離子是 。
(3)第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是 ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 (選填“分子”、“原子”或“離子”)。
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 (填標(biāo)號(hào))。
a. C和Ne b. Be和Mg c. Al和Si d. F和Cl
(5)第9號(hào)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、KCl中的一種或幾種,F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量白色固體加足量的水溶解,過(guò)濾得固體和無(wú)色溶液。
(2)向所得固體中加入足量的稀鹽酸,固體部分溶解,并有氣體產(chǎn)生。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
①白色固體中一定不含_______,一定含有______________,可能含有______。
②寫出(2)中固體部分溶解的反應(yīng)化學(xué)方程式________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】資源的合理利用,有利于可持續(xù)發(fā)展。
(1)2018年9月,昆明市主城區(qū)對(duì)7個(gè)在用集中式生活飲用水水源進(jìn)行了水質(zhì)監(jiān)測(cè),檢測(cè)指標(biāo)有渾濁度、臭和味、總硬度等。
①不溶性的雜質(zhì)使天然水呈渾濁,可通過(guò)______操作降低水的渾濁度;
②可用活性炭來(lái)除去天然水中的臭和味,是利用了活性炭的______性;
③生活中可用______檢驗(yàn)硬水和軟水。
(2)昆明是全國(guó)嚴(yán)重缺水城市之一。下列做法有利于保護(hù)水資源的是______(填標(biāo)號(hào))。
A.工業(yè)用水重復(fù)利用 B.工業(yè)廢水直接排放
C.使用節(jié)水馬桶 D.推廣使用中水處理系統(tǒng)
(3)目前使用的主要化石燃料有煤、石油和天然氣等,它們屬于______(填 “可再生”或“不可再生”)能源。使燃料充分燃燒對(duì)于節(jié)約能源非常重要。燃料充分燃燒通常考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)要有足夠的空氣;二是______。新能源的利用可以部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題,目前人們正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有______(填一種)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論說(shuō)法錯(cuò)誤的是
①具有可燃性;②通常為無(wú)色無(wú)味氣體;③有氧化性; ④做鐵絲在氧氣中燃燒,瓶底必須放少量水吸收產(chǎn)生的氣體;⑤食物腐敗與氧氣無(wú)關(guān) ⑤硫磺在氧氣中燃燒,瓶?jī)?nèi)水的主要作用是吸收熱量,防止瓶底炸裂 ⑦木炭燃燒生成CO2和H2O
A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】上善若水,水育萬(wàn)物,水與我們的生活息息相關(guān)。
(1)2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”,宣傳主題是“Nature for water”(借自然之力護(hù)綠水青山)。天然水的循環(huán)是重要的水體自凈方式,該過(guò)程屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)凈化水的常用方法有:①活性炭吸附時(shí):②沉淀:③蒸餾:④消毒:⑤過(guò)濾。
以上方法中,單一操作凈化程度最高的是_____(填數(shù)字序號(hào)),自來(lái)水廠的凈化過(guò)程是_____(按順序填寫數(shù)字序號(hào))。
(3)自來(lái)水是通過(guò)水廠生產(chǎn)出來(lái)符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水,其生產(chǎn)過(guò)程中加入液氯的作用是_____。
(4)在凈化水的過(guò)程中會(huì)加入明礬,明礬的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)現(xiàn)有下列物質(zhì):①水銀②氧化鎂③液態(tài)氧④自來(lái)水⑤冰水混合物⑥高錳酸鉀。用序號(hào)填空,屬于單質(zhì)的是_____;屬于氧化物的是_____;屬于混合物的是_____。
(2)從①質(zhì)子數(shù)②中子數(shù)③核外電子數(shù)④最外層電子數(shù)中選擇填空。(用序號(hào)填空)
決定原子種類的是_____:決定元素化學(xué)性質(zhì)的是_____;原子的核電荷數(shù)決定于_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是
A. 用燈帽蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?/span>
B. 汽油放置在空氣中沒(méi)有燃燒是因?yàn)槠筒皇强扇嘉?/span>
C. 房屋失火,用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
D. 為防止森林大火蔓延可開(kāi)挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物
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