【題目】分類是學習化學的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是
A．石墨、硫酸銅、石油 B．氮氣、氯酸鉀、鋼
C．可燃冰、干冰、冰水混合物 D．氧氣、水、空氣
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，正確的是
A．氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，不跟任何物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)
B．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C．用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹
D．洗潔精能溶解餐具上的油污
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】日本福島核泄漏的成分有碘-131和銫-137等。碘元素與銫元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同
C．最外層電子數(shù)不同 D．原子核外電子層數(shù)不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾，向濾液中滴入NaCl溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。則下列對濾渣成分的判斷中，正確的是
A．一定有Fe和Ag B．一定有Zn和Ag
C．只有Ag D．只有Fe
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明設(shè)計實驗探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。他設(shè)計了四個實驗方案，分別選擇的試劑是：①銅、銀、硫酸亞鐵溶液；② 鐵、銀、硫酸銅溶液 ；③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液 ；④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液 。上述四個方案所選試劑正確的是：（ ）
A． B． C． D．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】了解安全知識，可以更好地保護人身和財產(chǎn)安全。下列做法不正確的是
A．發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應(yīng)立即開窗通風關(guān)閥門
B．用亞硝酸鈉腌漬魚肉和蔬菜
C．霉變的大米、瓜子、花生等不能食用
D．室內(nèi)起火應(yīng)壓低身體逃離火場
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用微粒的觀點看世界，認識物質(zhì)的奧秘，正確書寫化學符號是學習化學的基礎(chǔ)�；瘜W用語是學習化學的關(guān)鍵，請用化學用語填空：
①1個鎂原子 ；2個硝酸根離子 ；3個鈣離子
②符號“3CO2”中數(shù)字的含義：“3”表示 ；
“2”表示 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過初中化學的學習，我們總結(jié)或發(fā)現(xiàn)了許多知識具有一定的規(guī)律性。下列有關(guān)規(guī)律性知識的描述中，正確的是
A．所有的酸中都一定含有氫元素
B．燃燒都是劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的化合反應(yīng)
C．含碳元素的化合物一定是有機物
D．能使燃燒的木條熄滅的氣體一定是氮氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】市面上出現(xiàn)的“假黃金”為黃銅（含銅、鋅）合金，小明同學為了鑒別真假做了以下實驗：取10 g樣品加入50 g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，稱量剩余物為59.8g。請計算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量為__________ g。
（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。
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