實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,通過實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
(一)實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
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(1)裝置I是加熱固體的裝置,指出其中的錯(cuò)誤 ;
要改正錯(cuò)誤需要操作的按鈕是 (填字母)。
(2)使用裝置II制取O2, 化學(xué)方程式為 。
(3
)使用裝置II前要檢驗(yàn)氣密性,方法是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取H2、O2、CO、CO2等四種氣體,可選用裝置III來收集的氣體
有 (填化學(xué)式)。
(二)某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了用
干燥純凈的氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),所需實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,回答下列問題:
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(5)將上圖連接成整套裝置,連接順序依次為B→ → → →E(填寫字母)。
(6)某同學(xué)用E裝置增加的質(zhì)量來計(jì)算混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算的結(jié)果會(huì)
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(7)A裝置中實(shí)驗(yàn)前混合物質(zhì)量為2.5g,實(shí)驗(yàn)后的剩余固體質(zhì)量為2.1g,計(jì)算混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)試管口向上傾斜(或試管口沒有略向下傾斜) AB
(2)2H2O2
2H2O+O2↑
(3)夾緊裝置中導(dǎo)管的橡膠管,在長(zhǎng)頸漏斗中加少量水,長(zhǎng)頸漏斗中的水保持不下去
(4)H2、O2、CO (5)D→C→A (6)偏大
(7)解:設(shè)氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。
H2 +CuO △ Cu+H2O (1分)
80 64
2.5g x 2.1g-2.5g(1— x) (1分)
80∶64=2.5g x∶[2.1g-2.5g(1— x)]
x%==80%
答:氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80% 。 (1分)
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