【題目】某純碳酸鈣粉末中不慎混入了部分雜質(zhì)CaCl2,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:稱(chēng)取12 g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖:
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(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成CO2的質(zhì)量為_____________g。
(2)計(jì)算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___________?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),下同)
(3)計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___________?
【答案】4.4 16.7% 16.3%
【解析】
(1)由圖可得生成氣體質(zhì)量最終4.4g,故填:4.4
(2)解:設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣質(zhì)量為y
該樣品中雜質(zhì)質(zhì)量12g-10g=2g,樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
答:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%
(3)恰好完全反應(yīng)溶液質(zhì)量:
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):
答:所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.3%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)首顆碳衛(wèi)星始于我國(guó)“全球二氧化碳監(jiān)測(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星與應(yīng)用示范”重大項(xiàng)目,研制成功將為溫室氣體排放、碳核查等領(lǐng)域的研究提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
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(1)分析上圖中自然界碳的循環(huán)示意圖,自然界中二氧化碳的主要來(lái)源途徑(只要說(shuō)明一點(diǎn))為_____________;二氧化碳對(duì)人類(lèi)的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等,其不利影響為________________。
(2)科學(xué)家研究要降低空氣中CO2含量的途經(jīng)主要有兩個(gè)方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗。二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,光合作用的化學(xué)方程式表示為:6CO2+6H2O
X+6O2,則X的化學(xué)式為_____。由此:你能做到的消耗CO2的方式或途經(jīng)為____________________。
(3)低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰俊⒉牧弦M量減少,從而減低二氧化碳的排放量。請(qǐng)列舉出符合“低碳生活”理念的生活中措施為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列事實(shí)的解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL | 分子之間有間隔 |
B | 稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似也存在差異 | 溶液中都含有H+ , 也存在不同的SO42-、Cl-離子 |
C | 酒精溶液不導(dǎo)電 | 溶液中沒(méi)有自由移動(dòng)的帶電粒子 |
D | 化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用 | 硫酸銨與熟石灰發(fā)生中和反應(yīng) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】KNO3和KCl的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示:
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(1)t3℃時(shí),KNO3的溶解度為________。
(2)將t3℃時(shí)KCl的飽和溶液70.0g稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的KCl溶液,需加水________g(精確到0.1g)。查閱相關(guān)物質(zhì)的密度后,在實(shí)驗(yàn)室完成該實(shí)驗(yàn)通常需要的儀器有燒杯、量筒、________ (填字母標(biāo)號(hào))。
A托盤(pán)天平 B藥匙 C膠頭滴管 D玻璃棒
(3)現(xiàn)有t2℃時(shí)KNO3的飽和溶液m1g和KCl的飽和溶液m2g。不考慮水的蒸發(fā),下列關(guān)系一定成立的是_______(填字母標(biāo)號(hào))。
A兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B分別降溫到t1℃,析出KNO3的質(zhì)量大于析出KCl的質(zhì)量
C分別升溫至t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D保持t2℃不變,分別加入等質(zhì)量的水,混勻后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),若 U型管中的液面左高右低,該物質(zhì)可能是
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A.硝酸銨B.氫氧化鈉固體C.氯化鈉D.氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來(lái)“捕捉”二氧化碳,其基本過(guò)程如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
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(1)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)分離室采用的操作方法名稱(chēng)是_____;
(3)整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有涉及的基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是_____;
(4)在整個(gè)“捕捉”過(guò)程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填名稱(chēng));
(5)通過(guò)計(jì)算,20噸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,能捕捉_____噸的 CO2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Na2SO4是制作紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料。某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室提純Na2SO4的流程如圖1所示。
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(1)加入NaOH溶液可除去的陽(yáng)離子是____(填離子符號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ____。若添加的NaOH和Na2CO3過(guò)量,可加入適量____(填名稱(chēng))除去。
(2)溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和雜質(zhì)NaCl,觀(guān)察圖2的溶解度曲線(xiàn),則操作b是:先將溶液M蒸發(fā)濃縮,再降溫結(jié)晶、過(guò)濾,降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是__℃以下,因?yàn)?/span>Na2SO4的溶解度__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)活性炭具有很強(qiáng)的______性,可用除去冰箱中的異味。
(2)加了洗滌劑的水除去油污,是利用洗滌劑______作用。
(3)化學(xué)元素對(duì)人體健康有著十分重要的作用,人體缺______會(huì)導(dǎo)致貧血。
(4)煤燃燒時(shí)釋放出SO2、NO2等污染物溶于雨水形成做酸雨,產(chǎn)生SO2的化學(xué)方程式為______。
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