亚洲黄色小电影,我想一级黄片一级

精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中選擇填空：

（1）化學變化中的最小微粒是______。

（2）構(gòu)成原子核的粒子是___________。帶正電的粒子是______________。帶負電的粒子是____________。不帶電的粒子是______________。

（3）質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的粒子是___________。

（4）質(zhì)量最小的是_______。

（5）在同一原子中數(shù)目相等的是________和________。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：科粵版2019屆九年級化學上冊第五章燃料測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的比較，錯誤的是（）

A. 組成：都是由碳元素和氧元素組成

B. 性質(zhì)：二氧化碳能溶于水；一氧化碳難溶于水

C. 用途：二氧化碳可用作氣體肥料；一氧化碳可用作氣體燃料

D. 危害：二氧化碳會導致“溫室效應(yīng)”；一氧化碳會形成酸雨

D 【解析】二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物，組成元素相同，但分子結(jié)構(gòu)不同，化學性質(zhì)有很大的區(qū)別。 A、二氧化碳與一氧化碳都是由氧元素和碳元素組成，故A正確；B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳難溶于水，故B正確；C、二氧化碳是光合作用的原料，可作氣體肥料；一氧化碳具有可燃性，可作氣體燃料，故C正確；D、二氧化碳會導致溫室效應(yīng)加劇的氣體，二氧化硫和氮氧化物是形成酸雨的主要氣體，一氧化...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：天津市部分區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

我國C919大飛機使用了大量復合材料，其中陶瓷材料氮化硅（Si3N4）具有耐高溫的性能。下列關(guān)于氮化硅的說法正確的是（　�。�

A. 它是一種混合物

B. 氮化硅中硅、氮元素的質(zhì)量比是3：4

C. 氮化硅中既含金屬元素又含非金屬元素

D. 氮化硅中硅為+4價，氮為﹣3價

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是（）

A. 氧氣是無色無味的氣體 B. 氧氣可以支持燃燒

C. 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D. 氧氣可以燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途由化學性質(zhì)決定的

A. 活性炭除臭 B. 液氧用于火箭發(fā)射 C. 石墨做電刷 D. 干冰用于食品保鮮

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成測試卷 題型：單選題

下列涉及學科觀點的有關(guān)說法正確的是（）

A. 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：鈉原子和鈉離子在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

B. 根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C. 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相同

D. 根據(jù)守恒觀：10mL水中加入10mL酒精后體積變?yōu)?0mL

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期階段練習化學試卷 題型：實驗題

利用下列儀器進行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有__________（填字母）。寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達式____________________。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有_______的優(yōu)點。

（2）科學興趣小組想研究影響過氧化氫（H2O2）分解速度的因素。在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳（MnO2）粉末，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液，觀察氣泡產(chǎn)生的速度，記錄如下：

該實驗研究的問題是，過氧化氫分解的速度與__________的關(guān)系。

（3）某同學探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實驗步驟和現(xiàn)象如下：

（4）

①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快；

②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量；

③用稱量后的固體重復步驟①的實驗，現(xiàn)象與步驟①的完全相同。

（5）試回答：步驟①中他除了選用試管外，還應(yīng)用到的儀器有_________ （填字母）步驟③的實驗?zāi)康腳___________________．該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認為該同學的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟，請指出來______________．

（6）為了檢驗產(chǎn)生的氣體是否為氧氣，請你寫出檢驗方法____________________________.

（7）如圖是實驗室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題