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世界上每年都有許多家庭不幸發(fā)生火災，如果知道一些防火知識和緊急滅火措施，就可能避免火災。下列說法你認為錯誤的是：

A.不在堆滿雜草雜物的地點燃放煙花 B.電器著火應立即用水撲滅

C.油鍋中的油著火，可用鍋蓋蓋滅 D.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省2019年秋人教版九年級上冊化學單元質(zhì)量測試試卷（走進化學世界） 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�

A.為了獲得感性認識，可觸摸藥品和品嘗藥品味道

B.洗凈后的試管，放置晾干的正確方法是管口向下，并倒扣在試管架上

C.為了加快加熱速度，可將燒杯直接放在酒精燈上加熱

D.停止加熱時，用嘴吹滅酒精燈

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科目：初中化學 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學年九年級下學期化學專題復習《實驗方案的評價》選擇題專項練習 題型：單選題

下列實驗方案中，設計合理的是（　�。�

A.用酒精浸泡牽�；ㄗ灾扑釅A指示劑

B.用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.用燃燒木條的方法制備純凈的二氧化碳氣體

D.常溫下用水區(qū)分一氧化碳和氮氣

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科目：初中化學 來源：新疆哈密市2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見不鮮。小明設計了如下實驗方案探究燃燒的條件。請幫小明將未完成的實驗報告填寫完整：

設計并進行實驗

實驗分析

實驗步驟

設計意圖

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用鑷子分別夾取 一根小木條、一個小石子在酒精燈上加熱

燃燒與物質(zhì)性質(zhì)的關系

（1）__________

可燃物才能燃燒

用鑷子分別夾取一個蘸有水、一個沒蘸水的小棉花團，放到酒精燈火焰上，片刻。

燃燒與溫度的關系

沒蘸水的小棉團燃燒，蘸水的小棉團不燃燒

（2）________

分別點燃兩支小蠟燭，將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住

（3）____

玻璃杯內(nèi)蠟燭很快熄滅了，玻璃杯外蠟燭仍燃燒

（4）________

得出結(jié)論：燃燒需要三個條件_________________________________________ 。

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科目：初中化學 來源：新疆哈密市2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集的主要操作步驟如下：①點燃酒精燈，先使試管均勻受熱，然后對準藥品部位加熱；

②將藥品裝入試管，用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管；

③收集完畢，將導管從水槽中取出；

④檢查裝置的氣密性；

⑤用排水法收集氧氣；

⑥將試管固定在鐵架臺上；

⑦熄滅酒精燈。其中正確的操作順序是（　�。�

A. ④②⑥①⑤③⑦ B. ②④⑥①⑤③⑦ C. ④②⑥①⑤⑦③ D. ②④⑥①⑤⑦③

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科目：初中化學 來源：新疆哈密市2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

小紅在餐廳看到服務員用蓋子熄滅酒精火鍋，該滅火方法的主要原理是( )

A.清除可燃物 B.隔絕空氣

C.降低可燃物著火點 D.使可燃物的溫度降到著火點以下

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科目：初中化學 來源：湖南省郴州市2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的化合物，A為人體胃液中的酸，農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤，B與C反應常用于工業(yè)上制燒堿，D含量過多會導致溫室效應加劇。它們相互反應及轉(zhuǎn)化關系如右圖。（“—”表示相互之間能發(fā)生反應，“→”物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關系，部分反應物和生成物略去）請回答下列問題：

（1）A物質(zhì)的一種用途________________________

（2）D的化學式______________；B的俗名是__________________

（3）B與C反應的化學方程式是___________，該反應的基本反應類型____________。

（4）B與D反應的化學方程式是_______________________________________________；

（5）我們中學生是傳播“低碳”理念，倡導“低碳”生活的先行者，請你提出一條“低碳”生活的具體做法：______。

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科目：初中化學 來源：湖南省郴州市2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵車廂內(nèi)常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，請判斷其中鐵元素的化合價

A. ＋6 B. ＋2 C. ＋3 D. －1

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科目：初中化學 來源：專題二 物質(zhì)的化學變化 一 化學變化的基本特征-專題練 題型：科學探究題

為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果，某研究小組進行了如下探究：

（1）請寫出H2O2分解的化學方程式_______________________。

（定性探究）

（2）如圖甲，可通過觀察______來定性比較兩者的催化效果。

（定量探究）

（3）如圖乙，實驗前檢查該裝置氣密性的方法是______。要定量比較兩者的催化效果，可測量生成等體積氣體所需的_____________。

（深入探究）

（4）在FeCl3溶液中，究竟是哪種離子起催化作用呢？

猜想1：鐵離子（Fe3+）起催化作用；

猜想2：____________起催化作用；

猜想3：____________起催化作用；

……

請設計實驗，驗證猜想1

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象及結(jié)論
 

______

________

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