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實驗室存有一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，加熱蒸發(fā)掉108g水后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%．求：
（1）原氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少克？
（2）原氫氧化鈉溶液中含有溶質(zhì)多少克？
分析：根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變來分析解答即可；
解答：解：（1）設原氫氧化鈉溶液質(zhì)量為x              
x×5%=（x-108g）×20%   
x=144g    
原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為144g×5%=7.2g    
答：（1）原氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是144g．
（2）原氫氧化鈉溶液中含有溶質(zhì)7.2g．
點評：當外界條件改變時，溶液的組成會隨之改變，分析變化后溶液的組成是解決本題的一種方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6g，放入燒杯中，再加入一定量的稀硫酸，在一定時間內(nèi)恰好完全反應，無固體剩余，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.5%，反應的時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量（m）的關系如圖所示．
（1）生成氣體的質(zhì)量為
 
．
（2）求6g固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量．
（3）根據(jù)所給條件能計算出所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)質(zhì)量分數(shù)嗎？
 
（填“能”或“不能”），如能，需要分別計算純凈物
 
的質(zhì)量；如不能，你認為只要知道
 
的值就可以計算了（如果“能”，此空不填）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6g，放入燒杯中，再加入一定量的稀硫酸，在一定時間內(nèi)恰好完全反應，無固體剩余，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.5%，反應的時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量（m）的關系如右圖所示：
（1）生成氣體的質(zhì)量為
 

（2）求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?遼陽）某興趣小組同學在實驗室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，未看到明顯的現(xiàn)象．部分同學產(chǎn)生疑問：酸和堿到底能否發(fā)生反應？
（1）該小組同學又做了如下實驗：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論及反應方程式
向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中，加入稀硫酸，并振蕩 觀察到溶液由
紅
紅

色變?yōu)闊o色．		 氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應．反應的化學方程式為
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
．
（2）同學們對（1）實驗后溶液中的溶質(zhì)組成展開探究，做出如下猜想：
小明的猜想是：只有Na2SO4；
小亮的猜想是：有Na2SO4和NaOH；
小麗的猜想是：有Na2SO4和H2SO4；
你認為
小亮
小亮
的猜想不合理．理由是
如果有NaOH存在，含有酚酞的溶液不能為無色
如果有NaOH存在，含有酚酞的溶液不能為無色
．
若要驗證余下兩種猜想中的一種是正確的，請完成下面的實驗方案．
實驗步驟 預期實驗現(xiàn)象 實驗結論
取（1）實驗后溶液少量于試管中，加入
鋅粒
鋅粒
有氣泡產(chǎn)生
（或沒有氣泡產(chǎn)生）
有氣泡產(chǎn)生
（或沒有氣泡產(chǎn)生）
小麗
（或小明）
小麗
（或小明）
的猜想正確

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年山東省青島市市北區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室存有一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5％的氫氧化鈉溶液，加熱蒸發(fā)掉108g水后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0％。

求:（1）原氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少克?

（2）原氫氧化鈉溶液中含有溶質(zhì)多少克?

 

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