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(2009?閔行區(qū)二模)在一定條件下,木炭、一氧化碳、氫氣都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
【答案】分析:本題考查了一氧化碳、木炭和氫氣的化學(xué)性質(zhì),它們共同的化學(xué)性質(zhì)是可燃性和還原性,因此都可以做還原劑.一氧化碳、木炭還原氧化銅的現(xiàn)象相同:黑色變紅色;澄清的石灰水變渾濁.氫氣還原氧化銅的現(xiàn)象:黑色變紅色;試管壁上有水霧.木炭和氫氣還原氧化銅時(shí)發(fā)生的是置換反應(yīng),一氧化碳發(fā)生的不是置換反應(yīng).
解答:解:
A、反應(yīng)中,氫氣、一氧化碳、木炭得到氧發(fā)生氧化反應(yīng),氧化銅失氧發(fā)生還原反應(yīng),都是氧化還原反應(yīng);
B、一氧化碳與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)不是置換反應(yīng);
C、一氧化碳、木炭和氫氣還原氧化銅具有相同的現(xiàn)象:黑色變紅色;
D、一氧化碳、木炭和氫氣都具有還原性,都可以做還原劑,氧化銅都做氧化劑.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)探究了銅的冶煉原理,實(shí)際上也是考查了一氧化碳、木炭和氫氣的還原性.本題既考查了反應(yīng)的現(xiàn)象,又考查了反應(yīng)的基本類型,希望同學(xué)們加強(qiáng)記憶、認(rèn)真把握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)甲實(shí)驗(yàn)中加入指示劑酚酞的目的是______;
(2)乙實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)丙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是______;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色,小剛脫口而出“廢液中含有氫氧化鈉”,小剛的說(shuō)法正確嗎?說(shuō)明理由______.
于是同學(xué)們對(duì)廢液的成分展開討論和探究:
猜想與假設(shè):通過(guò)分析上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們猜想:廢液中除酚酞外還一定含有______,可能含有______中的一種或幾種.
查閱資料:CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:同學(xué)們?nèi)∫欢康膹U液過(guò)濾后,向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象繪制了如圖所示的示意圖.
結(jié)論解釋:分析圖象數(shù)據(jù)得出可能存在的物質(zhì)中,含有______;沒(méi)有______,理由是______.

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(2009?閔行區(qū)二模)今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日,實(shí)驗(yàn)室提供了以下裝置,現(xiàn)邀請(qǐng)你與某興趣小組的同學(xué)一起來(lái)參加實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).
(1)指出編號(hào)儀器的名稱:a______,b______.
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取一瓶氧氣,則應(yīng)選用的裝置是______(填字母),
有關(guān)的化學(xué)方程式______△2KCl+3O2

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(1)1mol葡萄糖中含有______個(gè)氧原子.
(2)呼吸作用吸入的氧氣與體內(nèi)的葡萄糖反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.96g氧氣能夠消耗掉______mol葡萄糖.(寫出計(jì)算過(guò)程)

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(2)裝置(Ⅱ)中的CO2和H2在催化劑條件下發(fā)生了反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為,裝置(Ⅲ)中發(fā)生反應(yīng)的基本類型為反應(yīng).
(3)從裝置(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中可知道O2來(lái)自和(填化學(xué)式)兩種物質(zhì).

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