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在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式               ,在如圖所示的裝置中,當電源接通一段時間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為       。

 

【答案】

2H2O2H2↑+O2↑;1:2

【解析】水在電解時會生成氫氣與氧氣,方程式為:2H2O2H2↑+O2↑,且正極產(chǎn)生氧氣負極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比是1:2,所以甲試管收集的氣體是氧氣,乙試管收集的是氫氣,兩者的體積比是1:2。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認識.
(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為
A
A
 (填圖1序號).

(2)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,在如圖2所示的裝置中,當電源接通一段時間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
1:2
1:2
.此實驗說明
水是由氫氧元素組成
水是由氫氧元素組成

(3)在天然水凈化過程中,人們常加入明礬,明礬的作用是
吸附水中懸浮雜質(zhì)并使之沉降
吸附水中懸浮雜質(zhì)并使之沉降
.此外還需加入二氧化氯(Cl02)進行殺菌和消毒,在二氧化氯(Cl02)中氯元素的化合價為
+4
+4
;
(4)為了檢驗天然水是軟水還是硬水,可向水樣中加入
肥皂水
肥皂水
,攪拌.在日常生活中,常采用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(5)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母序號).
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所     B.不間斷地放水洗衣服
C.用水時將水龍頭開至最大          D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的文字表達式:
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
,在右圖所示的裝置中,當電源接通一段時間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
1:2
1:2
.實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是
增強水的導(dǎo)電性
增強水的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)表達式
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
,在如圖所示的裝置中,當電源接通一段時間后,甲管中氣管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
1:2
1:2
,甲管中氣體是
氧氣
氧氣
,其用途是
供給呼吸
供給呼吸
支持燃燒
支持燃燒
.檢驗甲管中氣體的方法是
將帶火星的木條伸入試管中,若帶火星的木條復(fù)燃,證明該氣體是氧氣
將帶火星的木條伸入試管中,若帶火星的木條復(fù)燃,證明該氣體是氧氣

試管乙中收集的氣體是
氫氣
氫氣
,此實驗說明水是由
氫元素
氫元素
 和
氧元素
氧元素
 組成的.
區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
.家中硬水軟化常用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法.寫一個有水生成的分解反應(yīng)
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
和有水參加的化合反應(yīng)
水+二氧化碳→碳酸
水+二氧化碳→碳酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán).
(1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為.下列敘述中不正確的是
B、D
B、D

A.養(yǎng)成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水   B.可以用工業(yè)廢水澆灌糧食
C.水體污染會危害人體健康     D.為了提高糧食產(chǎn)量,可以大量使用農(nóng)藥、化肥.
(2)從微觀的角度看,水分子是由
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
構(gòu)成的.
(3)從宏觀的角度看,二氧化碳是由
碳元素和氧元素
碳元素和氧元素
組成的.
(4)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由
水分子
水分子
(微粒名稱)的運動引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指
元素
元素
(填“分子”、“原子”、“元素”).
(5)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,在如圖所示的裝置中,當電源接通一段時間后,甲管連接著電源的正極,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
1:2
1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?南京二模)(1)南京湯山的溫泉度假村是人們休閑的好去處.
①溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是
C
C
(填字母).
A.分子      B.原子        C.元素
②檢驗該溫泉水是硬水還是軟水的簡單方法是
取樣,加入肥皂水,攪拌后觀察現(xiàn)象,如果泡沫較多,是軟水;如果沒有泡沫或泡沫很少,是硬水
取樣,加入肥皂水,攪拌后觀察現(xiàn)象,如果泡沫較多,是軟水;如果沒有泡沫或泡沫很少,是硬水

(2)南京某區(qū)自來水的生產(chǎn)過程如圖1所示.
①下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法有
AB
AB
(填字母).
A.沉淀         B.過濾          C.煮沸           D.蒸餾
②在沉淀池中,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

③自來水生產(chǎn)可用氯氣進行殺菌消毒.請將氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:Cl2+H2O═HClO+
HCl
HCl

(3)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是
A
A

A.植物油    B.醋酸    C.蔗糖    D.高錳酸鉀
(4)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;在圖2所示的裝置中,當電源接通一段時間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
1:2
1:2

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