| A. | 溶質(zhì)的量 | B. | 溶劑的量 | C. | 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | D. | 溶液總量 |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 用二氧化碳和水等合成新型燃油,不利于減緩溫室效應(yīng) | |
| B. | 通過(guò)秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒,來(lái)降低空氣PM2.5的含量 | |
| C. | 推廣無(wú)紙化辦公,使用再生紙且雙面打印 | |
| D. | 為治理霧霾,禁止使用化石燃料 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| 物質(zhì) | A | B | C | D |
| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 6 | 111 | 4 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 15 | 0 | 84 |
| A. | 該閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng) | |
| B. | 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng) | |
| C. | 反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為26:9:111:80 | |
| D. | 反應(yīng)后密閉容器中A物質(zhì)的質(zhì)量為22g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱 | |
| B. | 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等 | |
| C. | 元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同 | |
| D. | 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素也不會(huì)改變 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 氧氣O | B. | 二氧化碳CO | C. | 過(guò)氧化氫H2O2 | D. | 食鹽ClNa |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 利用干冰可進(jìn)行人工降雨 | |
| B. | 大氣層中CO2過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)” | |
| C. | 大氣層中CO2越多,抵御紫外光作用越強(qiáng) | |
| D. | “碳酸水”澆灌植物對(duì)植物光合作用有利 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com