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下列藥品中，不需要密封保存的（　�。�
A、食鹽B、石灰水
C、濃鹽酸D、氫氧化鈉
考點：空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：不需要密封即不具有揮發(fā)性、不易潮解，不會在空氣中的各種氣體發(fā)生反應，根據(jù)這些分析即可．
解答：解：A、食鹽化學性質(zhì)穩(wěn)定，不會在空氣中發(fā)生變化，因此它不需要密封保存，故正確．
B、石灰水會與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣，因此它需要密封保存，故錯誤．
C、在空氣中濃鹽酸能揮發(fā)，因此它需要密封保存，故錯誤．
D、氫氧化鈉會潮解并能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉，因此它需要密封保存，故錯誤．
故選：A．
點評：此題是對藥品儲存知識的考查，解題的關鍵是要掌握這些物質(zhì)在空氣中的變化情況，屬基礎性知識考查題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學方程式的書寫步驟：
一寫是指在等號兩邊分別寫出
 
，并
 

二配即：
 
．
三標明：標明
 
，并把
 
改成
 
，
四檢查：即檢查方程式是否配平，反應條件和生成物的狀態(tài)標注是否恰當．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學知識回答下列問題．

（1）寫出儀器a，b的名稱．a(chǎn)是
 
，b是
 
．
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口
 
，然后 稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取并要收集較純的氧氣，應選用上述裝置中的A和
 
（填字母代號，下同）進行組裝．你認為A裝置中還缺少
 
，其作用是
 
夏天室溫很高的時候，檢驗該裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，然后
 
，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．
（4）實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，反應的文字表達式為
 
．若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室制取少量氧氣時，如需隨時控制產(chǎn)生氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用
 
（填編號）
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用
 
填編號）；寫出其反應的文字表達式或者符號表達式
 
．
（4）若用排水法收集氧氣，則導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，因為
 
．
（5）如用E裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是
 
．
（6）甲烷是密度小于空氣，極難溶于水的氣體．實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制�。迫〖淄閼x用的發(fā)生裝置是
 
（填編號），得到較純凈的甲烷應選用的收集裝置是
 
（填編號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號不具有宏觀意義，只有微觀意義的是（　�。�
A、Zn
B、H2
C、2N
D、MgCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于金屬物品的說法正確的是（　�。�
A、自行車被雨淋后，應用布擦干，再涂上油
B、金屬生銹后不能再用，不值得回收
C、鐵沒有鋁活動性強，所以鋁生銹快
D、自然界中的金、銀、鐵等少數(shù)金屬以單質(zhì)的形式存在，其他以化合物的形式存在

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科目：初中化學 來源： 題型：

在20世紀20年代，一些化學家提出一種酸堿理論──質(zhì)子論．這種理論認為，凡能給出質(zhì)子（H+）的分子或離子都是酸；凡能接受質(zhì)子（H+）的分子或離子都是堿．根據(jù)這一理論，下列物質(zhì)中不屬于堿的是（　�。�
A、NO3-
B、HCO3-
C、NH4+
D、SO42-

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一氧化碳還原氧化銅的實驗中，進行如下操作：
①加熱②停止加熱③通入一氧化碳④停止通入一氧化碳．下列操作順序正確的是（　�。�
A、③①④②B、①③②④
C、③①②④D、①③④②

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科目：初中化學 來源： 題型：

在空氣中不能燃燒的是（　�。�
A、白磷B、紅磷C、鐵絲D、棉花

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同步練習冊答案