下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
- A.
向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中投入幾塊烘烤過(guò)的木炭,紅棕色消失了
- B.
電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:2
- C.
鎂條在空氣中燃燒放出耀眼的強(qiáng)光
- D.
點(diǎn)燃羊毛纖維可聞到燒焦的羽毛味
B
分析:A、木炭具有吸附性,可吸附有色氣體;
B、電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比時(shí)1:8;
C、鎂條燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,
D、羊毛等蛋白質(zhì)燃燒時(shí)有燒焦羽毛味.
解答:A、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中投入幾塊烘烤過(guò)的木炭,紅棕色消失了,因?yàn)槟咎坑形叫,能吸附有色氣體,此項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、鎂條在空氣中燃燒放出耀眼的強(qiáng)光,此項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、點(diǎn)燃羊毛纖維可聞到燒焦的羽毛味,因?yàn)檠蛎珜儆诘鞍踪|(zhì),此項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選B
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的性質(zhì)不同,發(fā)生反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象就會(huì)不同,同學(xué)們要善于根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)推斷反應(yīng)現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
- A.
紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
- B.
細(xì)鐵絲在純氧中燃燒,火星四射
- C.
硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
- D.
CO2可使澄清的石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子都是我們學(xué)習(xí)過(guò)的粒子,試回答:
(1)水是由________ 聚集而成的;(2)氧分子是由________ 結(jié)合而成的; (3)鐵是由________ 結(jié)合而成的;(4)氫原子的原子核是由________ 構(gòu)成的.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,需要多次用到玻璃棒進(jìn)行攪拌,但目的卻不相同.如溶解過(guò)程中攪拌的目的是________,蒸發(fā)過(guò)程中攪拌的目的是________.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
在90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀(KNO3)溶液里,加入10g硝酸鉀使其完全溶解.
(1)10g硝酸鉀中含氧元素約________g.(小數(shù)點(diǎn)后保留1位有效數(shù)字)
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是
| 選項(xiàng) | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
| A | 軟水、硬水 | 加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少 |
| B | 氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉 | 看外觀,再加水,觀察是否溶于水 |
| C | 氯化鈉、鹽酸、氫氧化鈉 | 加紫色石蕊試液,觀察溶液顏色變化 |
| D | 腈綸、棉纖維、羊毛纖維 | 燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼 |
- A.
A
- B.
B
- C.
C
- D.
D
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是
- A.

向pH=12的Ca(OH)
2溶液中不斷加入水稀釋
- B.

20℃時(shí),向一杯不飽和的KNO
3溶液逐漸加入KNO
3晶體
- C.

水的電解
- D.

足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白.于是想探究該固體的成分.
[提出問(wèn)題]該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么?
[查閱資料]
(1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水.在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì),生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體.
(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象.
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象.
比較以上兩方案,你認(rèn)為的最佳方案是________,理由是________.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論]小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,確定該淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉.小明為進(jìn)一步研究,向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉(NaOH).小明想對(duì)生成的氣體成分判斷.他提出了以下三種假設(shè):①該氣體是CO ②該氣體是H2 ③該氣體是O2
你認(rèn)為上述假設(shè)哪個(gè)更合理________(填“①”、“②”或“③”).
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的合理假設(shè)(寫(xiě)出簡(jiǎn)要操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論).
| 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| ________ | ________ | ________ |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
某化工廠利用電解食鹽水來(lái)生產(chǎn)下列產(chǎn)品,其中無(wú)法得到的是
- A.
NaOH
- B.
H2SO4
- C.
Cl2
- D.
H2
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