根據如圖測定空氣中氧氣體積分數的實驗。完成填空:
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(1)如圖的實驗中我們可以看到的現象是_____;根據該實驗我們可以知道氧氣大約占空氣體積的_____。
(2)在該實驗中,若紅磷的用量不足,則測得氧氣的體積分數_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同);若裝置氣密性不好,則測得氧氣的體積分數_____。
(3)若將紅磷換成碳粉,則該實驗能否成功?_____(填“能”或“不能”)。
科目:初中化學 來源:河北省石家莊市高邑縣2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
硒元素是抗衰老元素,且能抑制癌細胞生長。如圖是硒元素的原子結構示意圖,下列有關說法中不正確的是示意圖,下列有關說法中不正確的是( )
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A. 硒原子核外有4個電子層
B. 硒原子的核電荷數為34
C. 硒元素屬于非金屬元素
D. 硒原子在化學反應中容易失去電子
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科目:初中化學 來源:河南省漯河市臨潁縣2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
某課外活動小組的同學們,利用紅磷和如圖裝置探究“空氣里氧氣含量”。
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(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式____
(2)實驗結束后,發(fā)現集氣瓶內液面上升低于容積
的原因?_____(任寫一點)
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科目:初中化學 來源:河南省漯河市臨潁縣2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列關于水的說法不正確的是( )
A. 水是生命活動不可缺少的物質
B. 用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
C. 水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學變化
D. 凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市平川區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
某同學要制取氧氣并驗證氧氣的性質請你協助該同學完成有關實驗。
(1)在制取氧氣之前我們應先檢查裝置的_____性。
(2)利用甲裝置制氧氣時試管中所放入的藥品是_____,在試管口放一團棉花的作用是_____;試管口略向下傾斜是為了_____;寫出所發(fā)生反應的文字表達式_____。
(3)乙裝置可用于分解過氧化氫制氧氣,在錐形瓶中所放的固體藥品是_____,其在該反應中所起的作用是_____;用該方法制取氧氣時,驗證氧氣收集滿的方法是_____。
(4)木炭在氧氣中燃燒時我們可以觀察到的現象是_____,木炭熄滅后我們可以向集氣瓶中倒入澄清的石灰水可以看到的現象是_____。
(5)圖B中的實驗操作中出現的一處錯誤的是_____;改正錯誤后進行實驗我們可以看到的現象是_____,寫出所發(fā)生反應的文字表達式_____。
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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市平川區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:選擇填充題
如果發(fā)現火險或遭遇火災,要沉著應對。你認為下列做法正確的是( )
A. 室內起火打開門窗通風 B. 液化氣泄漏開燈檢查
C. 電器著火用水撲滅 D. 紙簍著火用水澆滅
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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市平川區(qū)2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
在元素周期表中,應用于計算機的硅元素如圖所示,下列有關硅的說法正確的是( )
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A. 質子數是28.1 B. 相對原子質量是14
C. 原子個數是14 D. 原子序數是14
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆上學期九年級期末測試化學試卷 題型:流程題
某工業(yè)廢液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學設計實驗處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬。實驗過程如下:請回答:
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(1)操作①的名稱是______________,需要的玻璃儀器有燒杯、________ 、玻璃棒。
(2)固體A中一定有___________。判斷操作④中稀硫酸足量的方法是_________ 。
(3) 濾液A、濾液B合起來蒸發(fā)至干目的是________________ 。
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列物質分別加入適量水中,充分攪拌,能夠得到溶液的是( )
A. 蔗糖 B. 花生油 C. 面粉 D. 冰塊
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