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18．下列屬于人體中微量元素的是（　�。�
A．OB．CaC．ND．Fe

分析 根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒．
A、O屬于人體中常量元素，故選項不符合題意．
B、Ca屬于人體中常量元素，故選項不符合題意．
C、N屬于人體中常量元素，故選項不符合題意．
D、Fe屬于人體中微量元素，故選項符合題意．
故選：D．

點評 本題難度不大，了解人體內(nèi)常量元素和微量元素的種類是解題此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)的水溶液，只用組內(nèi)兩兩物質(zhì)間的反應(yīng)，不用其他試劑，不能將其一一區(qū)別的是（　　）
A．NaCl．Na2CO3．Ca（NO3）2．HClB．Na2SO4．BaCl2．K2CO3．KNO3
C．FeCl3．NaOH．H2SO4．Ba （OH）2D．K2CO3．H2SO4．KNO3．BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．水是寶貴的自然資源．
（1）無論是自來水還是純凈水，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．
（2）同學(xué)們對水進(jìn)行研究，進(jìn)行了下列實驗，其中能確定水由氫元素和氧元素組成的是B（填字母）．
A．水的蒸發(fā)        B．水的電解
C．水的蒸餾        D．水的吸附
（3）圖1為電解水的實驗裝置，檢驗b管中氣體的方法是將帶火星的木條放在尖嘴管口處，打開活塞，看到木條復(fù)燃，推出b管得到的是氧氣．
（4）科學(xué)家還用點燃?xì)錃�，證明燃燒產(chǎn)物的方法，證實了水的組成．小明用圖2所示裝置進(jìn)行實驗，氫氣燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．閱讀下面科普短文．
食醋中一般含有3%～5%的醋酸，醋酸的化學(xué)名稱叫乙酸（CH3COOH），是無色有刺激性氣味的液體，能溶于水．食醋可以除去水壺內(nèi)的水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣．除水垢時，可在水壺中加入水，倒入適量醋，浸泡一段時間，不溶于水的碳酸鈣會轉(zhuǎn)變成可溶于水的醋酸鈣而被除掉，化學(xué)方程式為：CaCO3+2CH3COOH=（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑．在熬制骨頭湯時，常常在湯中加入少量食醋，因為骨頭中含有不溶于水的磷酸鈣，當(dāng)磷酸鈣與醋酸作用時生成可溶于水的磷酸二氫鈣，能夠增加湯內(nèi)的含鈣量，促進(jìn)人體對鈣、磷的吸收和利用．
食醋不僅在廚房中大顯身手，還是一種殺菌劑，冬天在屋子里熬醋可以殺滅細(xì)菌，對抗感冒有很大作用．飲酒過量的人可以用食醋來解酒，因為乙酸能跟乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯（CH3COOC2H5）和水，從而達(dá)到解酒的目的．由于醋酸能與活潑的金屬發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以家用鋁制品不能用來盛放食醋，以免被腐蝕．根據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）乙酸屬于有機物（填“有機物”或“無機物”）．
（2）乙酸的物理性質(zhì)無色、有刺激性氣味、液體、能溶于水．
（3）食醋能用來解酒的原因是乙酸跟乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水，從而達(dá)到解酒的目的．
（4）醋酸的化學(xué)名稱叫乙酸（CH3COOH），乙酸中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：2：1．
（5）鋁制品不能用來盛放食醋，以免被腐蝕，這里的腐蝕是化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．礦泉水B．海水C．石灰水D．冰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．用紅磷測定空氣中氧氣含量（如圖所示）時，實驗結(jié)果偏大的可能原因是（　�。�
A．紅磷量不足B．導(dǎo)管上的止水夾未夾緊
C．沒有冷卻至室溫，即打開止水夾D．紅磷燃燒后，緩慢伸入廣口瓶內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．汽車尾氣是空氣污染的來源之一，使用下列能源的汽車最有利于于防止空氣污染的是（　�。�
A．太陽能B．天然氣C．汽油D．柴油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中氮元素的化合價為+4的是（　　）
A．N2B．NH4ClC．NO2D．HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某中學(xué)九年級的同學(xué)進(jìn)行探究識別化肥活動．他們拿來了5種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨．
（1）稱取五種化肥各10g，分別研細(xì)；
（2）取上述化肥各少量，分別加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能聞到氣體味的是3種銨鹽，將如下硝酸銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完整；2NH4NO3+Ca（OH）2═Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O；
（3）另取3種銨鹽各少量，分盛于3支試管中，均滴入少量鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硝酸銨，有氣體放出的是碳酸氫銨，反應(yīng)的化學(xué)方程式；NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑；
（4）取兩種鉀鹽，分別在試管中配成溶液，各滴加幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的鉀鹽是硫酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl．

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