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根據(jù)下面所提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱①        ;②        。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2和CO2時(shí),都可選用的氣體發(fā)生裝置是        (填序號(hào),下同),收集O2和CO2時(shí)都可選用的裝置是        。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式為                                    。

(4)小冬選用上圖中的裝置進(jìn)行CO2的制取,他看到發(fā)生裝置中有氣泡冒出,然后把導(dǎo)氣管插入到澄清的石灰水中,未觀察到渾濁現(xiàn)象。其原因可能是(寫出一條即可)                                 。

(5)小冬為了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出將觀察到的現(xiàn)象:   

現(xiàn)象:試紙                      現(xiàn)象:試紙         

(1)①集氣瓶  ③長(zhǎng)頸漏斗    (2)B   E

  (3)2KMn04 K2Mn04+MNO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑(4)答案有多種,只要寫對(duì)了一點(diǎn)即可,如:①選擇了C裝置作氣體發(fā)生裝置;

  ②裝置的氣密性不好;③鹽酸的濃度過(guò)大;制得的CO2氣體中含有HCl氣體;④石灰水是久置的等等。

(5)不變色   變紅色 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面所提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
集氣瓶
集氣瓶
;②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2和CO2時(shí),都可選用的氣體發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào),下同),收集O2和CO2時(shí)都可選用的裝置是
E
E

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMn04
  △  
.
 
K2Mn04+MNO2+O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KMn04
  △  
.
 
K2Mn04+MNO2+O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(4)小冬選用上圖中的裝置進(jìn)行CO2的制取,他看到發(fā)生裝置中有氣泡冒出,然后把導(dǎo)氣管插入到澄清的石灰水中,未觀察到渾濁現(xiàn)象.其原因可能是(寫出一條即可)
選擇了C裝置作氣體發(fā)生裝置;
選擇了C裝置作氣體發(fā)生裝置;

(5)小冬為了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)寫出將觀察到的現(xiàn)象:

現(xiàn)象:試紙
不變色
不變色
;現(xiàn)象:試紙
變紅色
變紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?岳陽(yáng))根據(jù)下面所提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
集氣瓶
集氣瓶
;②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2和CO2時(shí),都可選用的氣體發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào),下同),收集O2和CO2時(shí)都可選用的裝置是
E
E

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMn04
  △  
.
 
K2Mn04+MnO2+O2
2KMn04
  △  
.
 
K2Mn04+MnO2+O2

(4)小冬選用圖中的裝置進(jìn)行CO2的制取,他看到發(fā)生裝置中有氣泡冒出,然后把導(dǎo)氣管插入到澄清的石灰水中,未觀察到渾濁現(xiàn)象.其原因可能是(寫出一條即可)
裝置的氣密性不好(合理答案均可)
裝置的氣密性不好(合理答案均可)

(5)小冬為了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)寫出將觀察到的現(xiàn)象:
現(xiàn)象:試紙
不變色
不變色
;   
現(xiàn)象:試紙
變紅色
變紅色

問(wèn):你認(rèn)為他通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)
(能、不能)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?BR>(6)工業(yè)上可將CO2與氨氣合成尿素[CO(NH22],給農(nóng)作物施用尿素,主要是為了補(bǔ)充
元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)下面所提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱①________;②________.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2和CO2時(shí),都可選用的氣體發(fā)生裝置是________(填序號(hào),下同),收集O2和CO2時(shí)都可選用的裝置是________.
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
(4)小冬選用圖中的裝置進(jìn)行CO2的制取,他看到發(fā)生裝置中有氣泡冒出,然后把導(dǎo)氣管插入到澄清的石灰水中,未觀察到渾濁現(xiàn)象.其原因可能是(寫出一條即可)________.
(5)小冬為了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)寫出將觀察到的現(xiàn)象:
現(xiàn)象:試紙________; 
現(xiàn)象:試紙________.
問(wèn):你認(rèn)為他通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)________(能、不能)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>(6)工業(yè)上可將CO2與氨氣合成尿素[CO(NH22],給農(nóng)作物施用尿素,主要是為了補(bǔ)充________元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2005年湖南省岳陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)下面所提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱①______;②______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2和CO2時(shí),都可選用的氣體發(fā)生裝置是______(填序號(hào),下同),收集O2和CO2時(shí)都可選用的裝置是______.
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ K2Mn04+MnO2+O2

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