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10.取10gCu-Zn合金于燒杯中,向燒杯中分四次加入等質量的同種稀硫酸,實驗過程中得到如表數據.
第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸的質量20g20g20g20g
剩余固體的質量8.7g7.4g6.1g5.5g
(1)Cu-Zn合金屬于金屬材料.
(2)混合物中鋅粉的質量是多少?
(3)計算所用稀硫酸中溶質的質量分數.

分析 由表中數據可知,第1、2、3次反應消耗的鋅的質量都是1.3g,第4次消耗鋅的質量是0.6g,說明第4次中稀硫酸過量,鋅已經完全反應.

解答 解:(1)Cu-Zn合金屬于金屬材料.
故填:金屬.
(2)混合物中鋅粉的質量為:10g-5.5g=4.5g,
答:混合物中鋅粉的質量為4.5g.
(3)設20g稀硫酸中硫酸質量為x,
第1、2、3次反應中硫酸都是完全反應,以第1次反應進行計算,
 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
 65   98
1.3g  x
$\frac{65}{1.3g}$=$\frac{98}{x}$,
x=1.96g,
所用稀硫酸中溶質的質量分數為:$\frac{1.96g}{20g}$×100%=9.8%,
答:所用稀硫酸中溶質的質量分數為9.8%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關于亞硫酸(H2SO3)的說法,正確的是( 。
A.H2SO3中元素的化合價是+4
B.1個H2SO3分子中含1個SO2分子
C.H2SO3的相對分子質量為82g
D.H2SO3的S元素的質量分數為$\frac{32}{1+32+16}$×100%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.現有50g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液,若使溶液的溶質質量分數增加一倍,應向此溶液中加入氯化鈉多少g,或蒸發(fā)掉水多少g?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖中A、B分別表示某微粒的結構示意圖,回答下列問題.
(1)若A表示某稀有氣體元素的原子,則該元素的單質的化學式為Ne.
(2)若B表示某元素的原子,則Y=7,該元素的原子在化學反應中容易得到(填“失去”或“得到”)電子.
(3)若A是陽離子的結構示意圖,則X可能是下列中的cd(填字母序號)a.8    b.10    c.11    d.12
(4)若A中X=13,則A、B所表示的元素形成的化合物的化學式為AlCl3,該物質是由離子構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.小李同學查閱資料了解到化合物根據導電性的不同,可分為電解質和非電解質兩大類.其中在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠導電的化合物叫做電解質,在水溶液里或熔化狀態(tài)下都不能導電的化合物叫做非電解質.于是他以食鹽、硝酸鉀、蔗糖、氫氧化鈉和硫酸銅為材料,按如圖所示的裝置進行實驗,實驗結果記錄如表:
物質
導電性
狀態(tài)
食鹽
NaCL
硝酸鉀
KNO3
蔗糖
C12H22O11
氫氧化鈉
NaOH
硫酸銅
CuSO4
固態(tài)×××××
溶化狀態(tài)×
水溶液×
(1)此實驗可知,上述物質中屬于非電解質的是蔗糖.
(2)老師告訴小李同學,用上述裝置實驗,電解質溶液在導電的同時,在電極a、電極b上都會有新的物質生成.據此判斷,這是一種將電能轉變?yōu)榛瘜W 能的裝置.
(3)閱資料得知,電解質能導電,是由于在水溶液里或熔化狀態(tài)下產生自由移動的離子,這
些陰、陽離子在電流的作用下定向移動.如氯化鈉在水溶液里會產生能自由移動的Na+
Cl-,當閉合開關后,Cl-離子會由b向a方向移動.
(4)進一步查閱資料得知,一定量溶液中的陰、陽離子越多,溶液的導電性就越好.據此判斷,當閉合開關后,向盛有硫酸銅溶液的燒杯中持續(xù)滴加氫氧化鋇溶液時,燈泡的亮度會如何變化?先變暗直至熄滅后逐漸變亮.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.小彬同學家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻的.他想起在學習金屬性質時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動.
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO 4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液…
【預 測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系:
(1)①CrAlCu   ②Al  Cr  Cu     ③Al  Cu  Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實驗一實驗二實驗三
實驗
方案
實驗
現象
鉻片表面產生氣泡緩慢,溶液變藍色.
無明顯現象
鋁片表面產生氣泡較快.
實驗
結論
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是(2)AlCrCu
(3)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物.
(4)實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2
(5)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,小燕認為不可行,理由是無法比較鉻和鋁的金屬活動性強弱.
(6)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,這三種藥品可以是A1、CrSO4溶液、Cu,或A12(SO43溶液、Cr、CuSO4溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.寫出符合下列要求的化學用語:
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al(2)高錳酸鉀中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
(3)鐵離子Fe3+(4)天然氣的成分CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列各組物質在空氣中或氧氣中燃燒,產物都是固體的是( 。
A.硫、木炭B.磷、鐵C.木炭、鐵D.磷、硫

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是混合物(填“純凈”或“混合”);
(2)進入北京海淀區(qū)西部的京密引水渠是向北京市供水的重要通道.為了保護好城市用水,下列做法中,不正確的是①②④(填寫序號);
①在引水渠岸邊堆放垃圾     ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹         ④向引水渠中傾倒生活污水
(3)資料一:我國部分省市人均水量圖
資料二:水資源緊缺指標
緊 缺 性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
人均水量(m3/α)1700-30001000-1700500-1000<500
上述資料顯示,北京屬于極度缺水城市,我們每個人都應該節(jié)約用水
資料三:如圖二是某些國家的人均水量和世界人均水量(m3/人).
(1)由圖中可以看出我國是一個水資源短缺的國家.
(2)研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無法使用.若成年人每人每天飲水約2kg,則60t水能供一個人飲用約82年.(一年按365天計)
(3)某同學向政府提出了幾條建議:①向河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡②清理南橋河中的污泥③禁止向河道內傾倒垃圾 ④禁止使用化肥和農藥,防止水質污染其中不合理的是④.(填序號)
(4)談談你在生活中節(jié)約用水的三點做法洗手時隨時關閉水龍頭、用洗衣水沖廁、用淘米的水澆花.

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