下列實驗操作中,錯誤的是( 。
A.將塊狀固體放入直立的試管內
B.傾倒液體時標簽向著手心
C.用藥匙取固體藥品后,立刻用干凈的紙擦拭干凈
D.用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈
【分析】A、取用塊狀固體時,先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來.
B、取用液體時:標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;
C、用藥匙取固體藥品后,立刻用干凈的紙擦拭干凈,防止污染其他藥品;
D、用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈,防止污染其他藥品;
【解答】解:A、取用塊狀固體時,不能將塊狀固體放入直立的試管內,將會砸裂試管底部.故A錯誤;
B、傾倒液體時標簽向著手心,操作正確,故B正確;
C、用藥匙取固體藥品后,立刻用干凈的紙擦拭干凈,操作正確,故C正確;
D、用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈,操作正確,故D正確.
故選A.
科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖A所示。在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進盛有冰水的燒杯里(圖B).下列說法正確的是( 。
A.乙溶液中溶質的質量分數(shù)增大 B.裝甲溶液的試管中剩余的固體減少
C.試管里甲、乙物質的溶解度都增大 D.兩支試管里剩余的固體都增多
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科目:初中化學 來源: 題型:
暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見圖).以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是( )
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A.此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實驗中發(fā)熱劑的量可能取少了
D.此實驗測出氧氣的質量分數(shù)約是18.3%
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科目:初中化學 來源: 題型:
某固體物質的溶解度曲線如圖所示,試回答下列有關問題.
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(1)在90℃時該固體物質的溶解度為 g;
(2)由①點溶液到②點溶液可采用 方法.
(3)③點可表示將②點溶液降溫到40℃左右,有 析出.
(4)③點溶液中溶質的質量分數(shù) (填“大于”或“小于”或“等于”④點溶液中溶質的質量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列不屬于化合反應,也不屬于分解反應,但屬于氧化反應的是( 。
A.木炭+氧氣![]()
二氧化碳
B.鋁+氧氣![]()
氧化鋁
C.石蠟+氧氣![]()
水+二氧化碳
D.氧化汞![]()
汞+氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質,只用無色酚酞試液及相互反應就能區(qū)別開來的是( 。
A.NaOH、HCl、H2SO4 B.NaOH、HCl、NaCl
C.Na2CO3、HCl、NaCl D.NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2
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