分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:①CaCl2易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜.
②CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
③一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
故答案為:①水;②氫氧化鈉溶液;③灼熱的氧化銅.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的,所有合金一定屬于混合物 | |
| B. | 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
| C. | 有機物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物 | |
| D. | 化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | KCl、Na2CO3、HNO3 | B. | NaNO3、FeCl3、HCl | ||
| C. | NaCl、Mg(NO3)2、NaOH | D. | K2SO4、NaOH、Na2CO3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A.化學(xué)常識 | B.化學(xué)與健康 |
| ①點燃氫氣前應(yīng)檢驗其純度 ②過濾可以降低河水的硬度 | ③人體缺乏鋅元素會得貧血病 ④室內(nèi)放一盆水可避免CO中毒 |
| C.化學(xué)與生活 | D.化學(xué)與環(huán)境 |
| ⑤用食鹽水可以除去菜刀上的鐵銹 ⑥填充氮氣可以延長食品的保質(zhì)期 | ⑦使用無磷洗衣粉可減少水污染 ⑧使用有軌電車可減少大氣污染 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間 | |
| B. | 由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火 | |
| C. | 蠟燭用扇子一扇即滅,是因為煽走了蠟燭周圍的空氣 | |
| D. | 如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com