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下列各組物質(zhì)的溶液相互不能反應(yīng)的是


  1. A.
    氫氧化鉀和硝酸
  2. B.
    硝酸鋇和碳酸鈉
  3. C.
    硝酸鈉和氯化鉀
  4. D.
    氫氧化鈉和硫酸銅
C
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,物質(zhì)之間相互交換成分,若能生成沉淀或水或氣體,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),否則不能反應(yīng).
解答:A、氫氧化鉀和硝酸相互交換成分生成硝酸鉀和水,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、硝酸鋇和碳酸鈉相互交換成分生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、硝酸鈉和氯化鉀之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,不能發(fā)生反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、氫氧化鈉和硫酸銅相互交換成分生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(生成水或氣體或沉淀等)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

能源是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要支撐因素,請(qǐng)回答下列有關(guān)能源的問(wèn)題:
(1)人類(lèi)目前所利用的能量大部分來(lái)源于太陽(yáng)能,捕獲太陽(yáng)能的生物主要是綠色植物,綠色植物通過(guò)光合作用把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為葡萄糖的同時(shí),將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能儲(chǔ)存起來(lái).
(2)許多植物的莖、葉的主要成分是纖維素[化學(xué)式為(C6H10O5)n.],在某種細(xì)菌的作用下可發(fā)生如下反應(yīng):(C6H10O5)n+nH2O數(shù)學(xué)公式3nCO2+3nCH4+能量.請(qǐng)你設(shè)想出這一反應(yīng)的一種實(shí)際意義________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是


  1. A.
    用燈帽蓋滅酒精燈的火焰
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)用剩的藥品及時(shí)放回原瓶
  3. C.
    過(guò)濾時(shí)用玻璃棒在漏斗中攪拌
  4. D.
    把水迅速地倒進(jìn)盛濃硫酸的量筒里

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分,在四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震,給廣大災(zāi)區(qū)人民群眾造成巨大的損失.在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染,需對(duì)河水處理后方可飲用.常用的措施有:①加熱煮沸②消毒③過(guò)濾④自然沉降,較合理的順序?yàn)?/h1>
  1. A.
    ③①②④
  2. B.
    ④①③②
  3. C.
    ④③②①
  4. D.
    ③①④②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

生活中蘊(yùn)涵著許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生活中使用的一次性筷子、不銹鋼鐵鍋、塑料水杯等物品,屬于有機(jī)高分子材料的是________.衣服以純棉質(zhì)地為佳.鑒別純棉與滌綸可用________方法.
(2)均衡膳食,保證健康.下列物質(zhì)中含糖類(lèi)比較豐富的是________.
A.雞蛋  B.黃瓜  C.花生油  D.大米
(3)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度________(填“大”或“小”).
(4)常開(kāi)窗戶呼吸新鮮空氣.你能聞到窗外的花香是因?yàn)開(kāi)_______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是


  1. A.
    .
    火箭發(fā)射
  2. B.
    .
    節(jié)日焰火
  3. C.

    干冰升華
  4. D.
    .
    葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

蒸發(fā)時(shí),操作不正確的是


  1. A.
    至液體完全蒸干才能停止加熱
  2. B.
    蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱
  3. C.
    注入液體量不超過(guò)蒸發(fā)皿容積的2/3
  4. D.
    加熱過(guò)程中,用玻璃棒攪拌溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在高爐煉鐵的反應(yīng)中,CO是


  1. A.
    氧化劑
  2. B.
    還原劑
  3. C.
    氧化劑
  4. D.
    提高爐溫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

最近皮鞋很忙,因?yàn)橛闷ば庸こ傻拿髂z被不法分子用到了果凍、酸奶、膠囊等產(chǎn)品中,皮鞋忙了,可苦了消費(fèi)者,因?yàn)橛闷ば庸さ拿髂z中鉻含量嚴(yán)重超標(biāo),食用后會(huì)對(duì)人造成嚴(yán)重傷害,用皮鞋加工的明膠中的鉻,有很大一部分來(lái)自皮革鞣制過(guò)程中使用的堿式硫酸鉻,堿式硫酸鉻的化學(xué)式為Cr(OH)SO4,其中鉻元素的化合價(jià)為


  1. A.
    +1
  2. B.
    +2
  3. C.
    +3
  4. D.
    +5

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同步練習(xí)冊(cè)答案