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玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是（　　）
A、用熱的純堿溶液洗滌過
B、用蒸餾水洗過多次
C、洗滌后的儀器已經(jīng)透明了
D、儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下
考點(diǎn)：玻璃儀器的洗滌
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈，進(jìn)行解答．
解答：解：玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志是洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下，表示儀器已洗干凈，根據(jù)判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志，可知說法A、B、C錯(cuò)誤，說法D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：要求學(xué)生掌握判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志，并能實(shí)際操作．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
檢查氣密性
B、
讀液體體積
C、
取用塊狀藥品
D、
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

哈爾濱是一座聞名世界的冰雪旅游名城，晶瑩剔透的冰雕、冰燈，無一不栩栩如生，如詩如畫．尤其是當(dāng)夜幕降臨，五彩斑斕的彩燈在冰雕中點(diǎn)亮，給冰雕增加了浪漫的色彩．下列有關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）
A、第十三屆冰雪大世界充分利用科技手段、節(jié)能光源與冰雪景觀相融合
B、今年做為亮點(diǎn)，增加花車巡游、三維影院等項(xiàng)目，增添白天游園內(nèi)容
C、制作冰燈的材料中不需使用金屬材料
D、冰雪旅游將拉動(dòng)哈爾濱的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖所示裝置回答下列問題．

（1）儀器①、②的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣．
①檢查裝置的氣密性：先將裝置A的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口
 
（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明裝置A不會(huì)漏氣．
②其反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
 
；用排水法集氣時(shí)，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是
 
；裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)
 
（填“向上”或“向下”）放在桌面上．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，洗滌試管時(shí)發(fā)現(xiàn)試管底部破裂，請(qǐng)分析造成這一后果的可能原因：
 
（寫出一點(diǎn)即可）．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取二氧化碳?xì)怏w．
①其反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
 
；證明二氧化碳已收集滿的方法是（寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象）：
 
．

②如圖1所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是：
 
；
 
（答兩點(diǎn)性質(zhì)）．因此，二氧化碳可用于
 
．
③圖2中所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)課上演示用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖．
（1）給酒精燈加燈罩的目的是什么？
 
．
（2）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁的原因是什么？
（3）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．．請(qǐng)你寫出帶下劃線部分所表示反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①
 
；
②
 
；
（4）經(jīng)過充分反應(yīng)后，石灰水中不再冒出氣泡，停止加熱時(shí)，先將導(dǎo)管從試管②中撤出，并堵住導(dǎo)管口，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用A、B、C、D四種元素組成的化合物AD、BAC、BCD經(jīng)過一系列十分復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，制造出人類現(xiàn)在還未知的物質(zhì)X．該學(xué)生在科技新聞發(fā)布會(huì)上說：“我制造出一種新元素X．”該學(xué)生的話是
 
（填“正確的”或“錯(cuò)誤的”），因?yàn)?div id="eiyk2si" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列有關(guān)化學(xué)方程式：
（1）綠色植物的秸桿的主要成分是纖維素，其化學(xué)式為（C6H10O5）n．在有適當(dāng)催化劑的條件下，可與水反應(yīng)生成葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6），葡萄糖在有適當(dāng)催化劑的條件下，可轉(zhuǎn)化成乙醇（C2H5OH）和二氧化碳，試寫出由纖維素制成乙醇的化學(xué)方程式．
 
，
 
．
（2）法醫(yī)常用馬氏試砷法來證明是否為砒霜（As2O3）中毒，其原理是：用鋅和鹽酸與試樣混合在一起，若試樣中含有砒霜，則會(huì)發(fā)生反應(yīng)，生成砷化氫（AsH3）、氯化鋅和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）市售打火機(jī)里裝的不是汽油，而是液體丁烷（C4H10），丁烷在空氣中燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣，寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（4）我國自行設(shè)計(jì)和制造的長征3號(hào)火箭，采用的是液氫和液氧作推進(jìn)劑，點(diǎn)火后即可迅速推動(dòng)火箭升空，請(qǐng)寫出其化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（5）二氧化鈦（TiO2）是優(yōu)良的白色顏色．它的生產(chǎn)工藝流程中，有一步反應(yīng)是用四氯化鈦（無色液體）跟空氣中的水接觸，即產(chǎn)生二氧化鈦，并伴有大量酸霧．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)與化學(xué)有關(guān)的是（　�。�
①使環(huán)境變得更美好 ②合成新材料  ③發(fā)明新的藥物  ④研制新的半導(dǎo)體  ⑤紡織、印染出更美麗的布料．
A、全部B、①②③
C、①⑤D、①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)．①示例：從物質(zhì)類別分析，上述反應(yīng)的反應(yīng)物都是單質(zhì)，生成物都是氧化物；從化學(xué)反應(yīng)的能量變化分析，都是放熱反應(yīng)；②從反應(yīng)條件分析，都需
 
；③從基本反應(yīng)類型分析，都是
 
反應(yīng)．
（2）甲和丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)放少量水的目的分別是
 
，
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案