【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )
A.用澄清石灰水區(qū)別CO和CO兩種氣體
B.用水來(lái)區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末
C.用蒸餾水區(qū)別NH4NO3和NaOH兩種白色固體
D.用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸
【答案】D
【解析】A. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁。故用澄清石灰水區(qū)別CO和CO兩種氣體;A不符合題意;
B.碳酸鈣不溶于水,碳酸鈉易溶于水。故用水來(lái)區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末;B不符合題意;
C.硝酸銨溶于水時(shí)會(huì)吸收熱量,使溫度降低,而氫氧化鈉溶于水溫度升高。故用蒸餾水區(qū)別NH4NO3和NaOH兩種白色固體;C不符合題意;
D.酚酞遇酸性和中性溶液均不變色。氯化鈉溶液呈中性,稀鹽酸呈酸性,滴加酚酞溶液均不變色。故用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸;D符合題意.
故答案為:D.
在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無(wú)法鑒別它們.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列做法中正確的是( )
A.廚房煤氣泄漏,迅速開(kāi)啟排氣扇
B.用泡沫滅火器撲滅圖書(shū)、檔案的失火
C.用肥皂洗滌衣物產(chǎn)生泡沫的情況,可以粗略判斷水的硬度
D.山林著火時(shí),要向著順風(fēng)方向奔跑,盡快離開(kāi)火災(zāi)區(qū)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案二比方案一更方便合理的是:( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) | 除去一氧化碳中少量二氧化碳 | 清洗金屬 | 檢驗(yàn)生石灰中 | 區(qū)分礦泉水和蒸餾水 |
方案一 | 通過(guò)NaOH溶液 | 用洗潔精 | 高溫加熱,再通 | 加肥皂水 |
方案二 | 通過(guò)灼熱木炭粉 | 用水清洗 | 滴加醋酸 | 蒸發(fā)結(jié)晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔氣體(C2H2),同時(shí)生成一種白色固體。
【提出問(wèn)題】
白色固體的成分是什么
(1)【做出猜想】
猜想一:CaO 猜想二:Ca(OH)2 猜想三:。
上述猜想的依據(jù)是。
(2)【交流反思】
經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論,認(rèn)為“猜想一”不成立。請(qǐng)說(shuō)出“猜想一”不成立的理由:。
(3)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸至過(guò)量,始終沒(méi)有觀察到 , 證明“猜想三”不成立。
(二)取少量白色固體加入到水中溶解,再取上層清液,分為二等份,一份通入氣體有白色沉淀出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;另一份滴入幾滴無(wú)色酚酞試液溶液變?yōu)?/span>色。證明“猜想二”成立。
結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2
(4)【拓 展】根據(jù)乙炔(C2H2)的組成判斷乙炔屬于(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用H、S、O、Na四種元素,按下列要求寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式。
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物:;
(2)用于金屬表面除銹的酸:;
(3)廚房清潔劑中含有的堿:;
(4)由三種元素組成的一種鹽:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示。
(1)2個(gè)氯原子
(2)葡萄糖分子
(3)銨根離子
(4)硫酸亞鐵中的陽(yáng)離子
(5)地殼中含量最多的金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《西游記》75回中,作者借孫悟空之口描述金箍棒“棒是九轉(zhuǎn)鑌鐵煉,老君親手爐中煅。禹王求得號(hào)神珍,四海八河為定驗(yàn)。中間星斗暗鋪陳,兩頭箝裹黃金片;y密布神鬼驚,上造龍紋與鳳篆”。
(1)金箍棒的原材料“鑌鐵”,是中國(guó)乃至世界古代中最重要的鋼材料之一!拌\鐵”(填“屬于”或“不屬于”)合金。
(2)大禹治水時(shí),利用此棒能變大變小的性質(zhì)測(cè)定海水深淺。“能變大變小”體現(xiàn)了金屬的 (填序號(hào)) A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性 C.延展性 D.硬度較大的性質(zhì)
(3)金箍棒表面使“鬼神”驚怕的花紋是利用硫酸鐵來(lái)處理的。若實(shí)驗(yàn)室提供原料鐵.稀硫酸.過(guò)氧化氫溶液制取硫酸鐵。反應(yīng)分兩步,請(qǐng)寫(xiě)出第一步生成硫酸亞鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。第二步是向有酸剩余的硫酸亞鐵溶液中加入過(guò)氧化氫溶液,生成物只有硫酸鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活生產(chǎn)中處處有化學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)空氣中的可用于食品防腐。
(2)生活中常用區(qū)分硬水和軟水。
(3)純銅與黃銅相比較的硬度更大。
(4)農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤可用。
(5)氫氧化鈉在實(shí)驗(yàn)中要密封保存,原因是(用化學(xué)方程式表示):。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)聯(lián)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。下列對(duì)聯(lián)中單從字面意義看包含化學(xué)變化的是 ( )
A.上聯(lián):冰凍兵船 兵打冰 冰開(kāi)兵出 下聯(lián):尼姑泥鞋 尼洗泥 泥落尼歸
B.上聯(lián):此木為柴山山出 下聯(lián):因火成煙夕夕多
C.上聯(lián):水陸洲 洲停舟 舟行洲不行 下聯(lián):天心閣 閣落鴿 鴿飛閣未飛
D.上聯(lián):水中凍冰 冰種雪 雪上加霜 下聯(lián):空中騰霧 霧成云 云開(kāi)見(jiàn)日
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