分析 (1)根據氫氧化鈉能夠吸收空氣中的二氧化碳,并且能夠反應生成碳酸鈉和水解答;
(2)根據氫氧化鈉變質,氫氧化鈉溶液中就含有碳酸鈉,碳酸鈉顯堿性,只要能證明溶液中是否含有碳酸根離子就能判斷氫氧化鈉溶液是否變質;
(3)根據堿中都含有氫氧根離子解答;
(4)根據復分解反應發(fā)生的條件解答;
(5)根據復合肥是含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥解答.
解答 解:(1)氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)A、滴加鹽酸,有氣泡生成,說明溶液中含有碳酸鈉,因此鹽酸能驗證氫氧化鈉溶液已變質,故選項不符合題意;
B、氫氧化鈉變質,氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉也顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,因此無色酚酞不能驗證氫氧化鈉溶液已變質,故選項符合題意;
C、滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中含有碳酸鈉,因此氯化鈣溶液能驗證氫氧化鈉溶液已變質,故選項不符合題意;
D、滴加氫氧化鈣溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中含有碳酸鈉,因此氫氧化鈣溶液能驗證氫氧化鈉溶液已變質,故選項不符合題意.
(3)堿中都含有氫氧根離子,無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無色變成紅色,原因是它們在水溶液中能電離出OH-;
(4)依據反應②,堿可以和鹽反應;
A、H2SO4 是酸;
B、BaCl2是鹽,和KOH相互交換成分沒有氣體、沉淀和水生成,不反應;
C、CuSO4 是鹽,和KOH相互交換成分有氫氧化銅藍色沉淀生成,反應;
D、Na2CO3是鹽,和KOH相互交換成分沒有氣體、沉淀和水生成,不反應;
發(fā)生反應的化學方程式為:CuSO4+2KOH=K2SO4+Cu(OH)2↓.
(5)硫酸銨[(NH4)2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復合肥的是硝酸鉀(KNO3),既含有甲元素,有含有氮元素.
答案:(1)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)B;
(3)OH-;
(4)C CuSO4+2KOH=K2SO4+Cu(OH)2↓;
(5)硝酸鉀(KNO3).
點評 本題主要考查NaOH的化學性質和碳酸鹽的檢驗,難度不大,是對所學知識的綜合運用,需要學生具備扎實的基礎知識與綜合運用知識分析問題、解決問題的能力,學習中全面把握基礎知識.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 實驗編號 | 1 | 2 |
| 反應物 | 6%H2O2 | 6%H2O2 |
| 催化劑 | 1g紅磚粉 | 1gMnO2 |
| 時間 | 152秒 | 35秒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 鐵和硫酸銅溶液 | B. | 氧化鐵固體和稀硫酸 | ||
| C. | 鹽酸和澄清石灰水 | D. | 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 含有氧元素的化合物稱為氧化物 | |
| B. | 同種元素組成的物質一定是純凈物 | |
| C. | 質子數相同的粒子一定是同種元素 | |
| D. | 多種元素形成的純凈物一定是化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 不能用銅和稀硫酸反應制取氫氣 | |
| B. | 相同條件下,鋅和鐵的與稀硫酸反應的劇烈程度 | |
| C. | 鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅 | |
| D. | 在化合物中,鐵顯+2、+3價,銅顯+1、+2價 |
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