下列說(shuō)法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ �。�
| A、mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣 |
| B、鐵絲燃燒后，固體的質(zhì)量變大了 |
| C、20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水 |
| D、擰開(kāi)盛酒精的瓶蓋一段時(shí)間后質(zhì)量變小 |
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．質(zhì)量守恒定律應(yīng)用于化學(xué)變化，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)?/div>
解答：解：A、mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣，為物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)蔄錯(cuò)誤；
B、鐵絲燃燒是與氧氣反應(yīng)生成了四氧化三鐵，故生成固體的質(zhì)量等于鐵絲加氧氣的質(zhì)量，可以用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)蔅正確；
C、20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水，為物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)蔆錯(cuò)誤；
D、擰開(kāi)盛酒精的瓶蓋一段時(shí)間后質(zhì)量變小，酒精揮發(fā)，為物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)蔇錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用范圍；掌握化學(xué)變化與物理變化的判別方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
在下列情況中：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣任意排放；③燃放鞭炮；④飛機(jī)、汽車(chē)尾氣的排放，可能引起大氣污染的是（ �。�
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
正確的操作順序是實(shí)驗(yàn)成功的保障，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作順序的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�
| A、高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈 |
| B、用排水法收集氧氣時(shí)，應(yīng)等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)并均勻的放出時(shí)再把導(dǎo)管伸入集氣瓶 |
| C、檢查裝置氣密性時(shí)應(yīng)該先用手緊握容器，再將導(dǎo)管的一端放入水中 |
| D、用酒精燈給試管里的液體加熱，應(yīng)先預(yù)熱，然后用外焰固定加熱 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
橫亙?cè)谖沂嗅榻�、開(kāi)化、常山的千里崗山脈的巖石以石灰?guī)r為主，石灰石儲(chǔ)量達(dá)50億噸，是我市制造水泥、石灰、輕質(zhì)碳酸鈣的主要原料來(lái)源．某�？茖W(xué)探究小組同學(xué)把一塊從三衢山撿來(lái)的石灰石做純度分析，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①用天平準(zhǔn)確稱(chēng)取20克石灰石放入甲圖A裝置中，同時(shí)加入足量稀鹽酸；
②測(cè)量C裝置中吸收到的由反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量，并據(jù)此繪成乙圖中的曲線(xiàn)；
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算該石灰石的純度．（CaCO
3+2HCl=CaCl
2+H
2O+C0
2↑）
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖中裝置B的作用是
．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算該石灰石中CaCO
3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）忽略空氣中二氧化碳及鹽酸揮發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，你認(rèn)為由C裝置測(cè)得的二氧化碳質(zhì)量與反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相等嗎？試分析原因．
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出裝置B中兩種主要儀器的名稱(chēng)
、
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置是
（填裝置代碼），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取CO
2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
；若用裝置F收集CO
2，則接口②應(yīng)與
（填接口序號(hào)）相連；還可用上述裝置的
（填裝置代碼）收集CO
2，若用此裝置如何證明CO
2已收集滿(mǎn)
．
（4）實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)CO
2，發(fā)生的現(xiàn)象是
，請(qǐng)寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO
2時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列物質(zhì)①潔凈的空氣②高錳酸鉀③石灰水④硫磺⑤鐵水⑥液氧⑦冰水混合物⑧雙氧水⑨水=10 ⑩加熱高錳酸鉀分解后的固體．其中屬于純凈物的是（ �。�
| A、②④⑤⑥⑦⑨ |
| B、②④⑥⑦⑧⑨ |
| C、②④⑤⑥⑧⑨ |
| D、①②④⑤⑥⑨ |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)混合物的是
，純凈物的是
，屬于單質(zhì)的是
，氧化物的是
．（均填容器下的代號(hào)）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
地殼中含量最多的元素和含量占第二位的金屬元素組成化合物的化學(xué)式為
、
、
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列物質(zhì)①CO2②H2O2③空氣④液氧⑤河水⑥蒸餾水，其中含有氧分子的是（ �。�
查看答案和解析>>
