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（4分）“釜底抽薪”運用了什么滅火原理？“杯水車薪”為什么不能把火熄滅？

釜底抽薪：使得爐內(nèi)沒有了可燃物，即可燃物與爐內(nèi)助燃物分離，導(dǎo)致“釜”下之火熄滅。
杯水車薪：雖然是水火不容，但用量太少而無濟于事，既不能覆蓋柴火使其隔絕空氣，也不能使溫度迅速下降到著火點以下，也就不能滅火了。(答全或只答“不能使溫度迅速下降到柴火或可燃物的著火點以下”均可得2分，答其他要點的只得1分。如籠統(tǒng)同答“不符合滅火原理”等)。解析:
略

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小瑩同學(xué)的父親買回一袋肥料，其包裝袋上的部分文字內(nèi)容如圖所示．為確定該化肥純度（即K₂SO₄的質(zhì)量分數(shù)）是否符合標準．小瑩同學(xué)稱取10克樣品，加入適量水溶解后，與足量的氯化鋇溶液充分反應(yīng)．過濾、洗滌、烘干沉淀，測得其質(zhì)量為11.65克．回答下列問題：（K₂SO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+2KCl）

（1）該化肥屬于

鉀

肥
（2）運用實驗數(shù)據(jù)幫小瑩同學(xué)計算一下該化肥的純度．（寫出計算過程）
（3）通過計算，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答問題：
材料一：1976年蒙特利爾奧運會，一場瓢潑大雨澆滅了體育場的主火炬；2004年雅典奧運會，一場大風(fēng)吹熄了奧組委官員點燃的接力火炬．
材料二：2000年悉尼奧運會，生物學(xué)家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀，實現(xiàn)了火炬的水下傳遞（如圖1）
材料三：2008年北京奧運會的“珠峰火種燈”借助一種特殊的固體炭柱燃料緩慢燃燒，“珠峰火炬”則應(yīng)用了航天燃燒技術(shù)，實現(xiàn)了火炬在世界“第三級”珠穆朗瑪峰的傳遞（如圖2）．
（1）物質(zhì)燃燒的三個條件是：（A）可燃物；（B）氧氣；（C）達到燃燒所需的最低溫度．
請分析“材料一”中兩次火炬熄滅各是由于破壞了什么燃燒條件造成的（填序號）．
①1976年

；②2004年

．
（2）分析火炬在水中燃燒的情況，回答：
①水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是

鎂燃燒時能放出大量的熱

；
②火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為

2Mg+O₂

點燃

2MgO

2Mg+O₂

點燃

2MgO

；
（3）“珠峰火種燈”中固體炭在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為

C+O₂

點燃

CO₂

C+O₂

點燃

CO₂

；
（4）點燃的鎂還能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成碳和氧化鎂，回答：
①鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為

2Mg+CO₂

點燃

2MgO+C

2Mg+CO₂

點燃

2MgO+C

；
②通過這個反應(yīng)，談?wù)勀銓ξ镔|(zhì)燃燒條件的新認識