分析 (1)根據(jù)煤是化石燃料,屬于不可再生能源進行解答;
(2)根據(jù)乙醇具有可燃性,驗證氫元素可以檢驗是否有水生成,驗證碳元素可以檢驗是否有二氧化碳生成進行解答;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變進行解答;
(4)根據(jù)二氧化碳的大量排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng),植物的光合作用會消耗二氧化碳進行解答.
解答 解:(1)煤是化石燃料,屬于不可再生能源;故填:不可再生;
(2)乙醇具有可燃性,所以甲醇也具有可燃性;驗證氫元素可以檢驗是否有水生成,驗證碳元素可以檢驗是否有二氧化碳生成,所以若通過實驗證明甲醇中一定含有碳、氫兩種元素,應(yīng)選擇的儀器為冷而干燥的燒杯,藥品為澄清石灰水;故填:冷而干燥的燒杯;澄清石灰水;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知,僅用烯烴為原料不可能得到塑料是聚氯乙烯[(C2H3Cl)n],因為聚氯乙烯含有氯元素;故填:C;
(4)二氧化碳的大量排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng),植物的光合作用會消耗二氧化碳.故填:溫室效應(yīng);光合作用.
點評 解答本題要掌握燃料的性質(zhì),充分理解化學(xué)在社會發(fā)展中的作用,只有這樣才能對問題做出正確的判斷
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 用消石灰改良酸性土壤 | B. | 稀有氣體用于霓虹 | ||
| C. | 用聚氯乙烯制炊具手柄 | D. | 用活性炭凈水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
| A. | 燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物 | |
| B. | 夜間發(fā)現(xiàn)家用液化氣泄漏,立即開燈檢查 | |
| C. | 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅 | |
| D. | 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 乙醇汽油是一種新型的化合物 | |
| B. | 酸雨對農(nóng)作物、橋梁、建筑物等有破壞作用 | |
| C. | 煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料 | |
| D. | 日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| 實驗方法 | 操作過程 | 現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| 方法一 | 取小紅實驗后錐形瓶內(nèi)的溶液適量,加入足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng) |
| 方法二 | 取小紅實驗后錐形瓶內(nèi)的溶液適量,加入足量稀硫酸 | 有氣泡冒出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
| A. | 用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳 | |
| B. | 用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與稀硫酸 | |
| C. | 用二氧化碳區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水 | |
| D. | 用加堿的方法區(qū)別氯化銨與氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 35% | B. | 45% | C. | 55% | D. | 65% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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