【題目】為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是
A.將水倒入三瓶氣體中 B.將澄清的石灰水倒入三瓶氣體中
C.聞三瓶氣體的氣味 D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí), 你認(rèn)為下列不屬于化學(xué)這門科學(xué)研究范疇的是()
A、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) B、物質(zhì)的變化和性質(zhì)
C、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D、物質(zhì)的用途和制取
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等.下列說(shuō)法正確的是( )
A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/span>
B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
C.可以利用反應(yīng)Cu,測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D.“人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實(shí)驗(yàn)誤差 D.防止液體濺出
(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱
(2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上
(3)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是
A.玻璃杯炸碎 B.生米煮成熟飯
C.蔬菜生長(zhǎng) D.葡萄釀酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明查得資料:在元素周期表中,同一縱行的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是( )
A.Na和S B.Si和Ge
C.Rb和Te D.Sr和Se
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的認(rèn)識(shí)完全正確的是( )
A.催化劑的作用是加快其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B.催化劑的性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生改變
C.催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
D.使用催化劑能提高生成物的產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體
B.氧氣是植物光合作用的重要原料
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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