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中和反應在實際中的應用:①改良土壤.某地顯酸性,可施加________以中和酸性;②處理工廠廢水.某廠排出的廢水中有稀鹽酸,可以用熟石灰進行處理.反應的方程式為________;③用于醫(yī)藥.某病人胃酸過多,服用胃舒平[主要成份Al(OH)3]可以減少胃酸,相應的化學方程式是________.

答案:
解析:

Ca(OH)2;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

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練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

21、化學興趣小組的同學用如圖所示裝置進行中和反應實驗,請你參與下列探究:
(1)為確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否剛好完全中和,小華取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
a.寫出該反應的化學方程式:
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
,該反應的基本類型屬于
復分解反應
(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)反應.
b.小亮認為小華得出的結(jié)論不完整,他認為除了“恰好中和”外,還有第二種可能性,這種可能性是
硫酸過量

c.請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:
(2)玲玲同學在實驗時,發(fā)現(xiàn)燒杯中有少量的氣泡產(chǎn)生,她經(jīng)過分析認為可能的原因是氫氧化鈉溶液變質(zhì).
a.你認為氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是由于氫氧化鈉與空氣中的
二氧化碳
發(fā)生化學反應生成了碳酸鈉.因此實驗室應
密封
保存氫氧化鈉.
b.為了檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),玲玲提出用酚酞試液檢驗,你認為該方法
不正確
(選填“正確”或“不正確”),理由是
碳酸鈉溶液也顯堿性.

c.如果氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),下列試劑可用來除去碳酸鈉的是
B
(填序號).
A.稀鹽酸;B.氫氧化鈣溶液;C.氯化鈣溶液;D.氯化鈉溶液
(3)中和反應在實際生產(chǎn)、生活中有著極為廣泛的應用,請你舉一具體實例加以說明:
用熟石灰來中和酸性土壤.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組的同學用如圖所示裝置做中和反應實驗,回答下列問題:
(1)用膠頭滴管向燒杯中滴加一定量的稀鹽酸,溶液變成無色,該反應的化學方程是
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O

(2)小紅取實驗(1)中反應后的溶液適量與鐵釘混合,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,原因是
過量的稀鹽酸與鐵釘反應生成氫氣
過量的稀鹽酸與鐵釘反應生成氫氣

(3)若要除去實驗(1)形成的NaCl溶液中的雜質(zhì),在沒有指示劑的情況下,應選用的最佳試劑是
C
C
(填字母).
A.NaOH溶液     B.AgNO3溶液     C.Na2CO3溶液   D.Ca(OH)2溶液
(4)中和反應在實際中具有廣泛的用途,請你舉出一個實例
用熟石灰改良酸性土壤等
用熟石灰改良酸性土壤等

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

化學興趣小組的同學用如圖所示裝置進行中和反應實驗,請你參與下列探究:
(1)為確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否剛好完全中和,小華取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
a.寫出該反應的化學方程式:________,該反應的基本類型屬于________(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)反應.
b.小亮認為小華得出的結(jié)論不完整,他認為除了“恰好中和”外,還有第二種可能性,這種可能性是________.
c.請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:
實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(2)玲玲同學在實驗時,發(fā)現(xiàn)燒杯中有少量的氣泡產(chǎn)生,她經(jīng)過分析認為可能的原因是氫氧化鈉溶液變質(zhì).
a.你認為氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是由于氫氧化鈉與空氣中的________發(fā)生化學反應生成了碳酸鈉.因此實驗室應________保存氫氧化鈉.
b.為了檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),玲玲提出用酚酞試液檢驗,你認為該方法________(選填“正確”或“不正確”),理由是________.
c.如果氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),下列試劑可用來除去碳酸鈉的是________(填序號).
A.稀鹽酸;B.氫氧化鈣溶液;C.氯化鈣溶液;D.氯化鈉溶液
(3)中和反應在實際生產(chǎn)、生活中有著極為廣泛的應用,請你舉一具體實例加以說明:________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

化學興趣小組的同學用如圖所示裝置進行中和反應實驗,請你參與下列探究:
精英家教網(wǎng)

(1)為確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否剛好完全中和,小華取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
a.寫出該反應的化學方程式:______,該反應的基本類型屬于______(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)反應.
b.小亮認為小華得出的結(jié)論不完整,他認為除了“恰好中和”外,還有第二種可能性,這種可能性是______.
c.請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:
實驗方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
     
(2)玲玲同學在實驗時,發(fā)現(xiàn)燒杯中有少量的氣泡產(chǎn)生,她經(jīng)過分析認為可能的原因是氫氧化鈉溶液變質(zhì).
a.你認為氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是由于氫氧化鈉與空氣中的______發(fā)生化學反應生成了碳酸鈉.因此實驗室應______保存氫氧化鈉.
b.為了檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),玲玲提出用酚酞試液檢驗,你認為該方法______(選填“正確”或“不正確”),理由是______.
c.如果氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),下列試劑可用來除去碳酸鈉的是______(填序號).
A.稀鹽酸;B.氫氧化鈣溶液;C.氯化鈣溶液;D.氯化鈉溶液
(3)中和反應在實際生產(chǎn)、生活中有著極為廣泛的應用,請你舉一具體實例加以說明:______.

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科目:初中化學 來源:2008年福建省泉州市晉江市子江中學中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

化學興趣小組的同學用如圖所示裝置進行中和反應實驗,請你參與下列探究:
(1)為確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否剛好完全中和,小華取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
a.寫出該反應的化學方程式:______,該反應的基本類型屬于______(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)反應.
b.小亮認為小華得出的結(jié)論不完整,他認為除了“恰好中和”外,還有第二種可能性,這種可能性是______.
c.請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:
實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
   
(2)玲玲同學在實驗時,發(fā)現(xiàn)燒杯中有少量的氣泡產(chǎn)生,她經(jīng)過分析認為可能的原因是氫氧化鈉溶液變質(zhì).
a.你認為氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是由于氫氧化鈉與空氣中的______發(fā)生化學反應生成了碳酸鈉.因此實驗室應______保存氫氧化鈉.
b.為了檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),玲玲提出用酚酞試液檢驗,你認為該方法______(選填“正確”或“不正確”),理由是______.
c.如果氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),下列試劑可用來除去碳酸鈉的是______(填序號).
A.稀鹽酸;B.氫氧化鈣溶液;C.氯化鈣溶液;D.氯化鈉溶液
(3)中和反應在實際生產(chǎn)、生活中有著極為廣泛的應用,請你舉一具體實例加以說明:______.

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