下列說法,正確的是( )
A.“炊煙裊裊”說明分子在不停地運動
B.分子是保持物質化學性質的最小顆粒
C.原子帶正電
D.在化學變化中,元素的種類發(fā)生改變
【考點】分子的定義與分子的特性;原子的定義與構成;元素在化學變化過程中的特點.
【專題】物質的微觀構成與物質的宏觀組成.
【分析】A、微觀粒子的特征:質量和體積都很小,分子的運動肉眼不可見;
B、可以根據微觀粒子的性質進行分析、考慮;
C、原子是不顯電性的;
D、根據質量守恒定律分析判斷.
【解答】解:A、“炊煙”是固體的小顆粒,不是分子,故錯誤;
B、分子是保持物質化學性質的最小微粒,故正確;
C、原子核內的質子帶一個單位的正電荷,中子不帶電,原子核帶正電,所帶的正電荷數(shù)(即核電荷數(shù),也就是質子數(shù))與核外的電子數(shù)相等,電子帶一個單位的負電荷,所以原子不顯電性,故錯誤;
D、根據質量守恒定律元素種類不變,
故錯誤;
故選:B.
【點評】屬于基礎題,需要掌握分子的定義與分子的特性,原子的性質以及質量守恒定律,根據課本知識進行解答.
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
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回答下列問題:
(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:① ② .
(2)寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式 ,應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,下同)
(3)實驗室常用大理石和稀鹽酸固液混合的方法制取二氧化碳(CO2),則制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用B.收集二氧化碳的裝置一般只用E,而不用C或D,由此可知二氧化碳應具有的性質是 .
(4)小華欲用F裝置收集一瓶干燥的氧氣,則氣體應從 (選填“a”“b”)口進入.
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是初中化學中常見的實驗,請根據圖回答下列問題.
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(1)A實驗完畢,進入集氣瓶中的水不到總容積的 ,你認為導致這一結果的原因可能是 (答出其中一種原因).
(2)硫燃燒的化學方程式是 ,B實驗中集氣瓶內放入少量水的目的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
在世界范圍內,據統(tǒng)計化肥對糧食增產的貢獻率已超過40%,如圖是兩種氨肥標簽的一部分.請根據圖示中的信息回答下列問題.
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(1)從標簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是 (填字母序號);
A.易溶于水 B.受熱易分解 C.有揮發(fā)性
(2)碳酸氫銨的相對分子質量為 ;
(3)計算純尿素中氮元素的質量分數(shù).這種尿素肥料的純度至少是多少?(計算結果精確至0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學式是用元素符號表示物質組成的式子,是常用的化學語言.如圖所示是幾位同學書寫的化學式,其中不正確的是( )
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A.亮亮 B.琳琳 C.明明 D.萌萌
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科目:初中化學 來源: 題型:
石墨烯是已知世界上最薄、最堅硬的納米材料,石墨是生成石墨烯的原料.你認為下列關于石墨烯的說法中不正確的是( )
A.常溫下,化學性質不活潑
B.具有優(yōu)良的導電性能
C.完全燃燒后的產物是CO2
D.其與金剛石的原子排列方式相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于氧氣性質的說法,正確的是( )
A
.紅磷可以在氧氣中燃燒,產生大量白霧
B.發(fā)生氧化反應時總會發(fā)光、發(fā)熱
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射
D.自然界中發(fā)生的燃燒、動植物的呼吸、金屬的銹蝕都是氧化反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是研究物質的組成, , 以及 的科學。
近代,由于 和 等科學
家的研究,創(chuàng)立了近代原子論和分子學說,奠定了近代化學的基礎。1869年,俄國化學家 ,發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。
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