物質的性質決定物質的用途．下列物質的用途中，利用其物理性質的是( )
A．木炭用作燃料 B．氮氣用于填充食品包裝袋
C．氧氣用于氣焊 D．銅絲做電線
【考點】化學性質與物理性質的差別及應用．
【專題】化學反應的分類思想；物質的變化與性質．
【分析】物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質，據此進行分析判斷．
【解答】解：A、木炭用作燃料，是利用了木炭的可燃性，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
B、氮氣用于填充食品包裝袋，是利用了氮氣的化學性質穩(wěn)定，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
C、氧氣用于氣焊，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．
D、銅絲做電線，是利用了銅具有優(yōu)良的導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故選項正確．
故選D．
【點評】本題難度不大，區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質，關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現出來．
科目：初中化學 來源： 題型：
目前部分農村的飲用水主要還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體
健康．政府積極建設自來水廠，讓農民喝上健康的水．
（1）檢驗某地下水是硬水還中軟水，可用的物質是 ．
（2）為了降低水的硬度，要建議農民在飲用前要 ．
（3）自來水生產過程中，可用 方法除去水中不溶性雜質，同時還必須進行消毒．ClO2是一種新型的自來水消毒劑，其中氯元素的化合價為 ．
（4）保護環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是（填序號）
A、大量使用化肥農藥 B、工業(yè)廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉 D、生活污水直接排放．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
對下列實驗中出現的異�，F象分析不合理的是（ ）
A．制取O2時，始終收集不到O2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣裝置漏氣
B．量筒量取液體時，所得液體偏少﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣俯視讀數
C．細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣用于引燃的火柴過長
D．給試管里的固體加熱時，試管炸裂﹣﹣﹣﹣﹣﹣試管口未略向下傾斜
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用 的方法降低水的硬度；如圖所示是某同學自制簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是 ；小卵石、石英砂、蓬松棉的作用是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室現有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現要量取15mL的鹽酸，應取20mL 的量筒；若某同學量取液體時俯視量筒內液體凹液面的最低處讀出讀數為15mL，則所取液體的實際體積應 15mL（填“＜”、“＞”或“=”）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
居里夫人在1898年從幾噸含鈾廢料中提煉出0.3g鐳．鐳元素的核電荷數為88，相對原子質量為226，鐳原子的核外電子數為（ �。�
A．226 B．88 C．138 D．314
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com