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水覆蓋地球表面積的________，其中淡水資源占總量還不到________．人類長期的、重要的任務(wù)是________和________．

答案：
解析：

3/4,1％,合理地開發(fā)利用,保護水資源


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下文，思考并回答問題：
經(jīng)過一學期的初中化學學習，我們對一些生活中最常見的物質(zhì)有所認識．
（1）我們知道氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它能與
C（或P、S等）
C（或P、S等）
等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，也能與
CO（或CH4等）
CO（或CH4等）
等化合物發(fā)生反應(yīng)．氧氣有很多重要用途，如
供給呼吸
供給呼吸
、
支持燃燒
支持燃燒
等；
（2）水覆蓋了地球表面積的71%，地球上約20億人口面臨淡水危機，目前造成水污染主要原因是
工業(yè)廢水
工業(yè)廢水
、
農(nóng)藥化肥的任意施用
農(nóng)藥化肥的任意施用
等．鎮(zhèn)江許多小區(qū)的建筑物內(nèi)自來水管和部分室外自來水管，普遍將塑料管替代了原來的鍍鋅鐵管，這樣做的好處是
避免鐵管銹蝕造成水質(zhì)污染
避免鐵管銹蝕造成水質(zhì)污染
；
（3）人們的生活離不開金屬，了解金屬的知識可以幫助我們更合理地利用金屬資源．地殼中元素含量鐵排列第
4
4
 位，約占地殼總質(zhì)量的4.75%，它的冶煉是將鐵礦石、
焦炭
焦炭
、
石灰石
石灰石
放入高爐中，有關(guān)的反應(yīng)原理是
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2（或4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2）
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2（或4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2）
，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)嗎？
否
否
（填是或否）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）水覆蓋地球表面積的
3/4
3/4
，其中淡水資源約占總水量的
1%
1%
．隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人口的增長，水資源短缺和水被污染的問題日益突出，水資源的
合理開發(fā)、利用
合理開發(fā)、利用
和
保護水資源
保護水資源
已成為人類長期的、重要的任務(wù)．
（2）河水與井水相比，硬度較大的是
井水
井水
，在洗滌衣服時，最好選用
河水
河水
；區(qū)別澄清的井水和蒸餾水時，通�？捎�
肥皂水
肥皂水
，判斷蒸餾水的依據(jù)是
肥皂水產(chǎn)生的泡沫較多
肥皂水產(chǎn)生的泡沫較多
．
（3）水有下述性質(zhì)：①水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體；②水通電會有氫氣、氧氣放出；③加熱至100℃水會變成水蒸氣；④一些氧化物能溶于水生成酸或堿等物質(zhì)．其中屬于水的化學性質(zhì)的是
②④
②④
（用編號填寫）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）水覆蓋地球表面積的______，其中淡水資源約占總水量的______．隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人口的增長，水資源短缺和水被污染的問題日益突出，水資源的______和______已成為人類長期的、重要的任務(wù)．
（2）河水與井水相比，硬度較大的是______，在洗滌衣服時，最好選用______；區(qū)別澄清的井水和蒸餾水時，通常可用______，判斷蒸餾水的依據(jù)是______．
（3）水有下述性質(zhì)：①水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體；②水通電會有氫氣、氧氣放出；③加熱至100℃水會變成水蒸氣；④一些氧化物能溶于水生成酸或堿等物質(zhì)．其中屬于水的化學性質(zhì)的是______（用編號填寫）．

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科目：初中化學 來源：2004-2005學年廣東省廣州市九年級（上）月考化學試卷（11月份）（解析版） 題型：填空題

（1）水覆蓋地球表面積的    ，其中淡水資源約占總水量的    ．隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人口的增長，水資源短缺和水被污染的問題日益突出，水資源的    和    已成為人類長期的、重要的任務(wù)．
（2）河水與井水相比，硬度較大的是    ，在洗滌衣服時，最好選用    ；區(qū)別澄清的井水和蒸餾水時，通�？捎�    ，判斷蒸餾水的依據(jù)是    ．
（3）水有下述性質(zhì)：①水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體；②水通電會有氫氣、氧氣放出；③加熱至100℃水會變成水蒸氣；④一些氧化物能溶于水生成酸或堿等物質(zhì)．其中屬于水的化學性質(zhì)的是    （用編號填寫）．

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