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15．下列事例屬于化學變化的是（　�。�
A．以糧食為原料釀酒B．潮濕的衣服被晾干了
C．酒精揮發(fā)D．下雪后天氣情暖，雪融化了

分析 有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質生成．判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成．以糧食為原料釀酒，酒精是新物質，屬于化學變化；潮濕的衣服被晾干了、酒精揮發(fā)、下雪后天氣情暖，雪融化了都沒有新物質生成，屬于物理變化．

解答 解：A、以糧食為原料釀酒，酒精是新物質，屬于化學變化，故選項正確；
B、潮濕的衣服被晾干了沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
C、酒精揮發(fā)沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
D、下雪后天氣情暖，雪融化了沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
故選A

點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．碳酸鋇廣泛應用于顯像管（CRT）、陶瓷、光學玻璃等行業(yè)．有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣，以此礦石為原料生產碳酸鋇的流程如圖所示．

已知：碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學性質，高溫下能分解成兩種氧化物；氧化鋇和氧化鈣都能與水反應生成對應的氫氧化物，這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應．但氫氧化物溶解度有一定的差異，下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度．
溫度/℃04080
Ca（OH）2溶解度/g0.1870.1410.094
Ba（OH）2溶解度/g1.678.22101.4
（1）寫出焙燒爐中含鋇元素物質發(fā)生反應的化學方程式：BaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$BaO+CO2↑；
（2）除了水之外，進入分離池中的物質是氫氧化鋇和氫氧化鈣，請你推測分離池中操作②的方法是B（選填“A”或“B”）．
A．降溫，過濾；B．加熱，過濾
（3）寫出由溶液B制取產品的化學方程式：Ba（OH）2+CO2=BaCO3↓+H2O；
（4）以下相關說法正確的是ABD．
A．對礦石進行預處理“研磨成粉狀”有利于充分反應
B．焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內的高溫狀態(tài)
C．焙燒爐內只涉及分解反應
D．廢渣需要經過洗滌才能棄渣，是為了保護環(huán)境，同時充分利用原料．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后，同學對反應后溶液中的溶質成分產生了興趣，請你與他們一起進行以下探究．
【提出問題】溶液中的溶質是什么物質？
【作出猜想】（1）甲同學認為溶液中的溶質只有Na2SO4一種物質．
（2）乙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和硫酸兩種物質．
（3）丙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH兩種物質．
【查閱資料】
①Na2SO4溶液顯中性．
②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣．
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
乙同學
實驗		將潔凈的鋁片投入盛有反應后溶液的試管中鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈淡藍色猜想（2）成立
丙同學
實驗		取中和反應后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液變紅色猜想（3）成立
【總結反思】丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立．經過進一步分析，丁同學認為猜想（2）也不成立，他的理由是滴入酚酞試液后，溶液變紅色，說明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸．同學經過充分討論，一致認為猜想（3）成立．
【知識拓展】（1）生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液？不能（填“能”或“不能”）
（2）寫出乙同學實驗中產生氣體反應的化學方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．關于電解水實驗的說法正確的是（　�。�
A．該實驗證明水由氫氣和氧氣組成
B．水中存在大量的氫分子和氧原子
C．正、負電極產生氣體的體積比是1：2
D．負極產生的氣體能使帶火星的木條復燃

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質量不再減少為止，冷卻然后稱得剩余固體質量為16.4g，將剩余固體加入一定量的水中，充分攪拌后過濾，濾液是10%的氯化鉀溶液（假設溶液無損失）．計算：
（1）生成氧氣的質量．
（2）參加反應的氯酸鉀的物質的質量．（根據(jù)化學方程式列式計算）．
（3）氯化鉀溶液的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．下列有關化學反應，對其反應類型的判斷，正確的是（　�。�
①CuO+2HCl═CuCl2+H2O                ②Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
③H2CO3═H2O+CO2↑                    ④CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
A．①是復分解反應B．②是置換反應C．③是分解反應D．④是化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖是某化學反應的微觀示意圖（〇、●分別表示的原子時H和N），下列對圖示反應的理解中，正確的是（　�。�
A．反應物和生成物中共含有三種元素B．該反應中反應物為H2和N2
C．反應物之間的質量比為1：3D．反應物和生成物只有一種單質

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．甲和乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示．
（1）在20℃時，甲和乙兩種物質的溶解度相等．
（2）將t1℃時等質量的甲和乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到0℃，析出固體質量較多的是甲（填“甲”或“乙”）．
（3）t2℃時，將60g甲放入100g水中，充分攪拌所得溶液的溶質質量分數(shù)＞（填“＜”、“＞”或“=”）＞，同溫下乙的飽和溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．推理、歸納、類比、對比是學習化學的有效方法，其中不合理的是（　　）
A．鋁的金通活動性比鐵強，則鋁制品比鐵制品更容易誘蝕
B．堿的水溶液通常呈喊性，但呈械性的溶液不一定是喊的溶液
C．10ml水和l0ml酒梢混合后的體積不一定等于20ml
D．某物質燃燒生成CO2和H20，則該物質中一定含有碳、氫元素

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