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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集的氧氣中做“鐵絲燃燒”實驗，結(jié)果沒有“火星四射”的現(xiàn)象，造成次實驗失敗的原因可能是（至少兩點）

考點：氧氣的化學(xué)性質(zhì)

專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途

分析：可以根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

解答：解：沒有觀察到“劇烈燃燒，火星四射”的現(xiàn)象的原因可能是：鐵絲已經(jīng)生銹；收集的氧氣不純；溫度沒有達到鐵的著火點等．
答案：鐵絲已經(jīng)生銹；收集的氧氣不純

點評：解答本題的關(guān)鍵是要掌握鐵在氧氣中燃燒的條件方面的內(nèi)容，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間較下圖箭頭方向，通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是（　�。�

物質(zhì) 選項	甲	乙	丙	丁
A	Cu	CuO	CuSO₄	Cu（OH）₂
B	Na₂CO₃	CaCO₃	CaO	Ca（OH）₂
C	H₂SO₄	Na₂SO₄	BaSO₄	Ba（OH）₂
D	CO₂	CaCO₃	H₂O	O₂

A、A

B、B

C、C

D、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列幾中物質(zhì)中含有相同原子團的是（　　）

A、KMnO₄ K₂MnO₄

B、KClO₃ K₂CO₃

C、Ca（OH）₂ NaOH

D、NH₄Cl HNO₃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．
請從如圖常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)膬x器，把它們的名稱填在適當(dāng)?shù)奈恢茫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201407/148/369b70ff.png" style="vertical-align:middle" />
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是

；
②吸取和滴加少量液體試劑的儀器是

；
③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是

；
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①

；②

．
（2）如果用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

（填序號，下同）．某同學(xué)用裝置E收集氧氣時，開始收集氧氣的適宜時刻是

．用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束時，應(yīng)先

，再

．若用雙氧水制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是

，氧氣收集好后要正放在桌面上，為什么？

．
（3）高錳酸鉀受熱制取氧氣的反應(yīng)文字表達式是

．用雙氧水制氧氣的符號表達式為

．
（4）以下是實驗步驟，將步驟的序號按正確的先后次序排列為

．
①點燃酒精燈加熱 ②檢查氣密性 ③熄滅酒精燈
④向試管中裝入藥品 ⑤收集氣體 ⑥將試管固定在鐵架臺上
⑦從水中撤離導(dǎo)管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如下轉(zhuǎn)化框圖中的物質(zhì)均為我們化學(xué)中常見物質(zhì)．“-”表示兩端物質(zhì)可以反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)，把氨氣通入裝有黑色氧化銅固體的玻璃管中進行加熱，在產(chǎn)生氮氣的同時，還有a、b兩種物質(zhì)

生成．其中a僅有一種元素組成，b在常溫下是一種液態(tài)物質(zhì)．下圖是各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化：（反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)、各反應(yīng)的反應(yīng)條件都已給出）
根據(jù)以上信息，回答下列問題．
（1）寫出圖中下列物質(zhì)的名稱
a

（2）寫出b反應(yīng)生成c、d的化學(xué)符號表達式

（3）寫出CuO和NH₃反應(yīng)的化學(xué)符號表達式

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出化學(xué)式CO₂的意義：

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

曾經(jīng)曝光的引起國人共憤的“結(jié)石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)．已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測值，俗稱“蛋白精”，其化學(xué)式為C₃H₆N₆．據(jù)此請回答：
（1）三聚氰胺由

種元素組成；
（2）它的一個分子中含有

個原子．